车上流程 1、 介绍拓展：起源、在国内发展情况（大家好！欢迎大家参加本次睿博拓展训练营，我是教练 XX ，非常荣幸也非常高兴和大家度过今天一天美好的时光。 本次拓展训练的主要培训目标是激 发潜能、 磨练意志、完美人格、熔炼团体。 :拓展训练和传统式培训最大的区别在于：以学员为 中心，以学员的体验感悟为主，所以拓展的理念是投入多少，收获多少，参与多深，感悟多深。 希望大家以空杯的心态投入到今天的学习中，并预祝大家学有所获。 ）。 2、 介绍基地（可以介绍一下景区情况） ，行程安排，简单对学员要求。 3、 教唱营歌 4、 起代号及自我介绍 5、 车上游戏：夹鼻子等 开营及闭营 开营前流程： 1、 下车整队、分组。 2、 问好，规范：好、很好、非常好，越来越好。鼓掌： 123、 321、1234567。团队配合默契与 否 3、 小游戏：双手交叉，左手大拇指压右手大拇指，聪明。反之，理智。习惯的改变。养成良 好的习惯。 4、 自我介绍 5、 介绍拓展： 欢迎大家参加视野户外拓展训练营，参加这次特殊的培训与学习，在社会飞速 发展科技日益进步的今天，只有不断的吸收新的资讯，不断学习新的知识，才能与时代同步， 无论对一个人还是一个组织，学习力就等于竞争力，学习的速度决定成功的速度。因为不同的 时代成功的因素是不同的，农业时代，取决于人口和土地，工业时代是机器设备，知识经济时 代则取决于知识， 你能得到多少取决于你知道多少。 （联想总裁柳传志： 企业核心竞争力是这个 企业、这个团队集体的学习力） 。拓展训练是一种非常新颖的培训方式，以项目为引导，以学员 参与感悟为主，拓展的理念就是，投入多少，收获多少，参与多深，感悟多深。希望大家只要 能以空杯归零的心态参于这次训练，在每一个项目中去用心感悟，就会成为本次培训收获最大 的人。 拓展起源： 英文为 “OutwardBound”，意思是一艘小船即将离开安全的港湾， 驶向波涛汹涌的大海， 去迎接未知的艰险， 接受一个个挑战，战胜一个个困难。 “拓展训练”的作用体现在突破个 人心理极限、熔炼团队、提升领导情商三个方面。 起 源 于 二 次 世 界 大 战 。 当 时 ， 盟 军 在 大 西 洋 的 物 质 供 应 屡遭德军的潜艇袭击，大部分水手在运输船被击沉后葬身鱼腹，只有少数人得以生还。人们惊 奇的发现大多数生还的人往往不是年轻力壮的人 , 而是那些富有经验、 有强烈的求生欲望、 心理 素质较强的人。 通过对此现象的分析和研究， 得到的结论是 ------ 能在恶劣环境的下求的生存， 靠的不是体能而是良好的心理素质。由此德国人库尔特，汉恩提出了“拓展训练”的理念，并 于 1941 年在英国创办了一所学校， 专门训练水兵的在海上的生存能力和触礁后的生存技巧， 后 来逐渐延伸为军队生存能力的训练。例冲出亚马逊中的猎人学校。二战结束后。 “拓展训练”也 从最早的军事生存培训引进到社会和经济领域。一些组织行为专家从这所学校的培训模式里得 到启发。他们认为： （随着社会的进步，当人们进入工业化社会，很多社会人和管理者经常遭遇 着与落海水手同样的境遇，人们在面对节奏飞快的工作效率和人际复杂的社会氛围，往往会造 成很多社会人的思想保守、情绪焦躁、精神压抑、更为严重的是很多人承受不了压力会作出极 1端的行为， 种种这些现象给企业和个人带来很大的损失。 ）在此训练基础上， 引进了心理、 管理、 教育等方面的内容，逐渐形成一种以管理者和企业人为对象，以增强受训者心理适应能力、管 理技能及团队合作精神的全新的培训方式。训练目标也由单纯的体能、生存训练扩展到心理训 练、人格训练、管理训练等由于这种训练具有非常新颖的培训形式和良好的培训效果，很快风 靡了整个欧洲的管理培训领域，并在其后的半个世纪中发展到全世界，今天拓展团队训练在发 达国家已经介入到高校的管理专业课程，成为团队管理课程的重要构成部分。 1995 年风靡了半 个世纪的户外体验式培训被引进到了中国。短短几年不断发展，逐渐被列入国家机关、外企和 其他现代化企业的培训日程，成为最成功、最受欢迎的户外体验式学习方式之一 。 拓展培训的作用原理 A 一个人如果自己不想改变，那么别人试图改变他会非常困难，改变之门是向里开的。 B 一个人对没有亲身体验过的事物，往往非常容易遗忘，而一旦亲身体验过，则会记忆深刻。实践 出真知，学生学医从解剖开始，学农从种植开始，学哲学从辨论开始，一切知识源于实践，经 验来自于自身体验，有了亲身体验就会获得长久的记忆，甚至终身不忘 心理学研究表明，看到的信息可以记住 10%，听到的信息可以记住 20%，亲身体验的可以记住 80%。 拓展培训与传统培训的区别 传统培训： 出师表 （先帝创业未半而中道崩殂；今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋