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MBA论文_SG企业的互联网消费金融教育信贷业务风险管理研究PDF

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资料大小:2170KB(压缩后)
文档格式:PDF
资料语言:中文版/英文版/日文版
解压密码:m448
更新时间:2023/7/4(发布于广西)

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文本描述
硕士专业学位论文
SG 企业的互联网消费金融教育信贷业务风险管理研究
Research on risk management of Internet consumer finance education
credit business of SG Enterprises
作者:仇洁洁
导师:胡杰武
北京交通大学
2022 年 5 月
学位论文版权使用授权书
本学位论文作者完全了解北京交通大学有关保留、使用学位论文的规定。特
授权北京交通大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,
提供阅览服务,并采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编以供查阅和借
阅。同意学校向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘。学校可以为存在
馆际合作关系的兄弟高校用户提供文献传递服务和交换服务。
(保密的学位论文在解密后适用本授权说明)
学位论文作者签名: 导师签名:
签字日期:年 月日签字日期:年月 日
学校代码:10004 密级:公开
北京交通大学
硕士专业学位论文
SG 企业的互联网消费金融教育信贷业务风险管理研究
Research on risk management of Internet consumer finance education
credit business of SG Enterprises
作者姓名:仇洁洁学 号:20125503
导师姓名:胡杰武职 称:副教授
专业学位类别:工商管理学位级别:硕士
北京交通大学
2022 年 5 月
i
致谢
当光标停留在这页时,意味着我的学生时代已经进入倒计时。因为新冠疫情
的反复,使得在北交大学习生活的两年像是被开启了2 倍速。现在依稀记得两年
前自己重返校园的开心与紧张,开心是能够再次回到校园学习知识充实自己,紧
张是即将要面对人生新阶段的忐忑。
首先,要感谢我的导师胡杰武教授,在每两周一次的组会上认真为我们讲述
论文写作的方法和注意事项,并时刻关心我们在学校的学习和生活情况,以及对
我撰写论文过程中的答疑解惑。
其次,要感谢参与我开题答辩的各位老师,为本文写作提供了正确思路;感
谢参与我论文答辩的各位评审老师,对本文提出的评阅和指导意见,为我顺利毕
业提供了有力支持。
再次,要感谢我的家人和朋友们,无条件地支持我能够想自己所想,做自己
想做;在因疫情封闭在校的生活里给予我精神的支持和鼓励;在撰写论文遇到坎
坷时的陪伴与激励。
最后,要感谢从未放弃的自己,“前路漫漫亦灿灿,一切都是最好的安排”。
祝愿祖国繁荣昌盛,祝愿母校越来越好,祝愿我的家人们平安喜乐,祝愿勇
敢的我和亲爱的朋友们前程似锦,未来可期!
ii 北 京 交 通 大 学 硕士专业学位论文 摘要
摘要
随着互联网和金融的不断深度融合,为互联网消费金融行业的快速发展提供
了动力源泉,与此同时,以教育信贷为代表的互联网消费金融也呈现出快速发展
的趋势。在此大背景下,基于互联网消费金融的教育信贷凭借其“覆盖范围广、
全线上申请、快速审批”的特点,与传统教育信贷有着显著区别。但同时也面临
着新的风险点,原有针对传统教育信贷的风险控制措施已经逐渐失效。因此,如
何有效识别并规避新型教育信贷业务中出现的各类风险问题,营造良好的教育信
贷业务生态氛围,是本文所需重点关注并努力解决的问题。
本文运用文献分析法对互联网消费金融、风险管理理论、信息不对称理论等
进行介绍。通过使用案例分析法,以SG 企业互联网消费金融的教育信贷业务为
例,对互联网消费金融背景下的新型教育信贷业务全生命周期进行梳理。采取流
程图分析法为主、访谈法为辅对教育信贷业务流程中现存的风险进行有效识别,
将风险因素确定为政策风险、调查风险、业务审批风险、信用风险和跟踪检查风
险五类。根据访谈结果以及业务实际情况,将 SG 企业教育信贷业务的风险后果
确认为行业竞争加剧、不良贷款率高企和企业信誉受损三种,并基于等风险图法
对 SG 企业教育信贷业务进行风险评估。评估结果显示,SG企业教育信贷业务在
风险管理方面正处于中风险,仍然面临业务审批风险、信用风险、跟踪检查风
险、政策风险和调查风险等问题。
最后基于五类风险分别提出相应的解决措施:基于政策风险加强企业合规化
建设;基于调查风险完善贷前教育机构尽调;基于业务审批风险提升贷中信息审
核,其中包括提升信贷审核人员的专业度、完善企业内部征信体系两方面;基于
信用风险防范消费者违约逾期,其中包括提升消费者对失信行为的认知度、加大
失信惩罚措施力度两方面;基于跟踪检查风险落实贷后流程管理,其中包括增强
企业人员风险管理意识、建立贷后风险管理考核制度两方面。
关键词:互联网消费金融;教育信贷;风险管理;等风险图法
iii