文本描述
客户100主管辅导十单元--第二单元 新人育成--主管辅导
主管辅导十单元项目一览表 回顾辅导流程--PESOS 准备(Prepare)
说明(Explain)
示范(Show)
观察(Observe)
督导(Supervise)
辅导要求 1 辅导步骤 2 现场演练 3 ü 目录
辅导目标:
1. 以PESOS的步骤指导新人填写《客户100》表
2. 指导新人使用《客户分类表》为准客户打分,从《客户100》中筛选出优质客户
3. 辅导新人填写经营日志
对应课程:创业签约班《准客户开拓及约访》
辅导工具:客户100、客户分类表、经营日志 辅导要求
1.《客户100》
知识点回顾(1/3) 有工具
有方法 知识点回顾(2/3) 2.《客户分类表》
知识点回顾(3/3) 3.《客户经营建议》
辅导要求 1 辅导步骤 2 现场演练 3 ü 目录 1. 为新人准备《客户100表》、《客户分类表》、经营日志等各一份
2. 准备2支笔,一支红的,一支黑的,计算器和A4纸若干张
3. 请新人在《客户100》中填写至少30个名单。 关键句: “巧妇难为无米之炊,我们首先要有足够多的客户才能有保单、有收入。”、“我要求你事先填写在《客户100》上至少30个名单,你准备好了吗?” 第一步:准备(P) 1. 讲解客户100的好处
2. 讲解如何为准客户评分
3. 请新人为自己的30个准客户评分,并筛选出至少10个优先拜访对象
4. 回顾上一次辅导新人设定的拜访计划是每周几访,请新人按优先拜访顺序将客户名单填入接下来一周的经营日程中
关键句:“那我们今天就一起来学习填写客户100,在填写之前,我们先把《客户100》的填写要点和评分方法再来回顾一下……你事先准备好的30个名单可以拿出来了……” 第二步:说明(E)(1/4) 观看教学片 第二步:说明(E)(2/4) 5. 主管简要讲解经营日志的构成和使用方法;
6. 请新人以昨日工作为例填写经营日志;
7. 主管表扬拜访达标的新人,并强调从即日起新人需每日填写经营日志、每周检视一次客户100名单的充足性。 关键句:“填好《客户100》并给客户做好分类后,现在我们把明天就要拜访的A类客户写在《经营日志》的计划栏上。填写时要特别注意以下几点……” 第二步:说明(E)(3/4) 工作日志内容照片
(建议使用当地的版本) 第二步:说明(E)(4/4) 主管根据自己的现状进行填写示范 关键句:“你要注意观察我是如何填写的,尤其要注意我刚刚提到的注意事项。” 第三步:示范(S)