（讨论稿）
姓名：
部门：技术部
岗位：工程师
入兰桥时间：
考核日期：1999年月日
ESB综合绩效考评表（目标页）
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公司战略目标：
财务
客户
管理
员工
部门目标
目标内容
目标达成情况
权重分
MCPSE
MCPSE
MCPSE
MCPSE
MCPSE
MCPSE
MCPSE
MCPSE
部门目标完成状况得分
岗位职责与考核要项
职责
考核要项
注：ESB综合绩效考评表共分为三个部分，分别为目标页、绩效页、综合考评页，另有附页若干，附页为每个人的该阶段目标管理计划和完成评价以及个人在该阶段的书面工作总结，在绩效页中，我们把目标考核的分数作为绩效评价分的重要部分，附页即是部分分数的来源，也是对本阶段个人工作评价的补充。
ESB综合绩效考评表（绩效页）
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工作绩效总分：工作绩效考核得分：
附加平衡分数（1-3分）：
理由：
目标考核权重分
（两个季度）
目标考核权重得分
（附带目标考核记录）
ESB综合绩效考评表（综合考评页）
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考核项目
M(
C(
P(
S(
E(
责任心
工作责任心不强，可避免的错误频繁。
经常犯错，工作不细心。
大体满意，偶尔有小错误。
工作几乎一直保持正确。
超强责任心
权重分：
得分：
团体合作
性格孤辟，无法与人合作不愿接受新事物，对用户态度恶劣。
时常不能合作，表现不同意的态度时难以相处，对用户态度冷漠。
大致上与人相处愉快，偶尔会有縻擦，对用户尚可。
一向合作良好，愿意接受新方法，用户对其满意。
有效合作，与人相处非常良好，受到用户表扬。
权重分：
得分：
工作热情与主动性
只能照章办事，偷懒，需不断监督。
时常忽视工作。
通常能坚守其工作，偶尔会闲散。
大部分时间能积极主动工作，有时需提醒。
一直是主动工作，主动增加额外工作，十分有才智。
权重分：
得分：
4、工作量与工作效率
工作慢，很少能按时完成。
低于平均
符合要求，偶尔超过。
超出平均，效率较突出。
速度超于常人，工作量大且效率高。
权重分：
得分：
5、自我管理能力与汇报反溃能力。
慵懒，工作后一了了之，从不汇报与反溃相关信息，个人没有发展目标，不努力。
自我管理能力不够，经常忘记与反溃。
自我管理能力尚可，能按公司要求及时汇报与反溃。
善于从工作中发现问题，能主动反溃与汇报，用户接确中能敏感地发现销售机会。
不用主管操心，能超常发挥自已的能力并主动反溃与汇报。
权重分：
得分：
学习与创新能力
若非一再教导，没法吸，收从不主动请教
学习缓慢，但通常能记住，但不一定理解，很少提创新建议。
速度尚可，能经常向主管请教，工作有一定创新。
学习快速，记忆良好，能创新的
思考问题。
超乎寻常的学习速度且完全吸收，极富创新精神。
权重分：
得分：
文字表达与
口头表达能力
不尚于沟通，文字表达与口头表达能力有待提高。
表达稍有障碍，在与人沟通时不能完全清楚地表达自已的意思。
能较好地通过文字或语言与人沟通。
尚于与人沟通，能通过文字或语言清楚地表达自已的意思。
文字与口头表达能力极强，极尚于与人沟通。
权重分：
得分：
出勤
请假或迟到、早退过多，有旷工
经常请假或迟到、早退，无旷工
偶尔请假或早退。无旷工
很少请假与迟到、早退，无旷工
从不请假，从不迟到、早退，无旷工
权重分：
得分：
迟到次早退次请假天旷工天
综合素质考评权重总分：
综合素质考评权重得分：
综合素质考评权重附加分：（1-3分）
综合素质考评权重得分：
附加得分理由：