如果要评选游戏界中最受争议的心理学理论，那无疑是斯金纳的强化理论， 个人更喜欢称之为斯金纳箱理论，这个名称更直观形象。斯金纳箱泛指著名心理 学家斯金纳研究动物学习活动时的实验仪器，最常被人提及的是为小白鼠制作的 斯金纳箱，其结构如下图： 简单点说，这个装置中主要有三个模块：按键、食物投放模块、通电惩罚模 块，斯金纳用这套装置和一堆饥饿的小白鼠做了一系列的实验，得出如下结果： 对照组 实验 1 实验 2 实验 3 斯金纳箱的设定 小白鼠的表现 学会了按按键 学会了按按键 每次按下按键即掉落食物 小白鼠不按下按键则箱子通电 一开始一直掉落食物，逐渐降低到每1分钟后， 学会了间隔 1 分钟按一次按键 按下按钮可掉落食物 实验 4 按下按钮概率掉落食物 学会了不停按钮 到这一步，实验结果告诉我们用按按键投放食物的方式可以教会小白鼠按按 键，用不按按键就通电惩罚的方式也可以教会小白鼠按按键。简单点来说就是“奖 励”和“惩罚”都能教会小白鼠“行为”。  斯金纳又进一步研究几种不同设定的斯金纳箱在停止了 “奖励”和“惩罚”后 （即无论按不按按键都不再投放食物也不再通电）小白鼠的行为，得出以下结果： 对照组 斯金纳箱的设定 停止刺激后小白鼠的行为 当掉落食物停止时，小白鼠的行 为逐渐消失 实验 1 每次按下按键即掉落食物（学会了按按键） 实验 2 实验 3 小白鼠不按下按键则箱子通电（学会了按按 一旦箱子不再通电，小白鼠按按 键） 钮的行为迅速消失 一开始一直掉落食物，逐渐降低到每1分钟后， 当掉落食物停止时，小白鼠的行 按下按钮可掉落食物（学会了间隔 1 分钟按一 为消失 次按键） 实验 4 按下按钮概率掉落食物（学会了不停按钮） 当不再掉落食物时，小白鼠的行 为消失速度非常慢 实验的这一步告诉我们，通过不同方式学会按按键的小白鼠，按按键这一行 为的消退时间长短不一，概率投放的消退时间最长，惩罚式的消退时间最短。换 句话说，通过概率投放学会按按键的小白鼠对按按键这一行为瘾最大。 以上实验内容多来自百度百科，部分来源于其他书籍，实际斯金纳所做的实 验要复杂得多。 跳过分析，直接说结论： 1.正强化和负强化会增加行为的发生频率，惩罚和消退会减少行为的发生频 率。简单举例说明一下正强化等概念： 正强化：小明工作很努力，老板给小明加工资  负强化：新人小明每天要打扫公司的卫生，后来小明工作很努力， 老板不再让小明打扫卫生 惩罚：小明工作时打 lol 让老板发现，被罚了 1 天的工资 消退：小明工作很努力，但老板完全不在意 2.不同种类的强化产生的行为依赖性强弱不同：概率式投放>间隔式投放>每 次都投放>不按就通电惩罚 装备的强化规则的演变在一定程度上符合这一结论 在实验 4 中，一些小白鼠培养出了奇特的行为习惯，比如撞箱子、作揖、跳 舞，这很类似我们在游戏中强化装备时所使用的“玄学”。 另一个有趣的现象是：在小白鼠学会按按键的行为后，斯金纳直接在箱中放 入现成的食物，结果小白鼠并不理会现成的食物，而是继续按按键。这个现象让 我有一个猜测，斯金纳箱理论本质上是大脑对学习适应性行为的一种鼓励，当大 脑意识到有某种行为可以帮助我们更好的适应环境时，它就会鼓励我们去学习这 种行为直到掌握为止，“食物”只是这种鼓励的触发物而不是唯一目的。 不难发现，大多数游戏本质上与斯金纳箱相同。 小白鼠≈玩家  按按键≈刷怪、打副本、做任务… 食物 。。。以下略