文本描述
《山水安徽》教学设计
歙县郑村中心学校 汪洋
教学目标:
1.知识与技能:了解安徽美丽山水的位置及特点;着重了解黄山及歙县的美丽山水景色。
2.过程与方法:争当宣传安徽山水的导游,让世界了解安徽。
3.情感、态度、价值观:畅游安徽名山秀水,激发学生热爱安徽、热爱家乡的情怀。
教学重点:
让学生掌握安徽美丽山水的位置及特点。
教学难点:
畅游安徽名山秀水,亲身感受大自然给我们带来的美。
教学准备:
投影、图片、音频、视频。
教学过程:
一、导入环节——放眼看世界
1、播放视频:《我的中国心》。
2、提问:同学们,歌曲中有山有水吗?歌曲中的山在什么地方?我们家乡是什么省?你爱你的家乡吗?家乡有哪些地方值得你爱?
3、出示图片:请在安徽旅游图上找出你家乡的位置和附近的风景名胜。
二、新授环节——快乐实践园
活动一:话说安徽风光
安徽省总面积为13.96万平方千米,长江、淮河穿境而过,自然地将全省分为江南、江淮之间、淮北三大区域。
①江南——山青水秀;②江淮之间——鱼米之乡;③淮北平原——沃野千里。
活动二:领略安徽名山
1、提问:谁知道我们安徽有哪些名山?
山名
地理位置
所属地区
特点介绍1 八公山
皖北
淮南市与寿县古城交界处
皖北大地上一颗绿色明珠,“风声鹤唳,草木皆兵”的“淝水之战”战场。2 琅琊山
皖东
滁州市西郊
因欧阳修的《醉翁亭记》而名扬天下。3 天柱山
皖西
安庆市潜山县西部
因主峰如柱倚天而得名。又名皖公山,有“江淮第一山”之称。4 九华山
皖南
池州市青阳县
中国佛教四大名山之一。因李白诗:“昔在九江上,遥望九华峰”得名。5 黄 山
皖南
黄山市黄山区
原名黟山,唐朝时更名为黄山,取自“黄帝之山”之意,传说是中华祖先——轩辕黄帝修身炼丹的地方。6 齐云山
皖南
黄山市休宁县
中国四大道教名山之一;古称白岳,因遥观山顶与云平齐得名。
提问:黄山是世界名山。你们去过黄山吗?谈谈你的感受。
3、课件展示美丽的黄山。
视频播放:《大黄山》片头.mp4
知识链接:黄山位于安徽南部的黄山市境内,主峰莲花峰。黄山集泰山之雄伟、华山之险峻、衡山之烟云、庐山之瀑布、雁荡山之巧石、峨眉山之秀丽于一体。所以,明代著名旅行家徐霞客写下了“五岳归来不看山,黄山归来不看岳” 的名句。
4、出示投影片:
送温处士归黄山白鹅峰旧居(节选)
李 白
黄山四千仞,三十二莲花。
丹崖夹石柱,菡萏(?hàndàn)金芙蓉。
伊昔升绝顶,下窥天目松。
仙人炼玉处,羽化留馀踪。
5、小资料:明末清初山水画家以描绘黄山的峰峦烟云变化为素材,形成了“黄山派”。代表画家有梅清、石涛、弘仁(渐江)等。
课件展示梅清、石涛、弘仁的作品。
6、黄山有独特的自然风光,它是我国著名的十大风景区之一,也是世界著名的旅游胜地。
提问:黄山有哪四绝?请同学们给大家做一介绍。(当个小导游)
活动三:畅游安徽秀水
1、出示投影:巢湖是中国五大淡水湖之一,东西长54.5千米,南北宽21千米,湖面面积800千米,姥山岛是巢湖中最大、最美的湖心岛。
2、提问:同学们,你知道我们家乡(黄山市及歙县)有哪些美丽的河流和湖泊吗?想一想,说一说。
3、列举家乡(黄山市及歙县)的秀水:
①太平湖;②新安江山水画廊
三、拓展环节——展示小天地
1、小组互动:我们家乡有许多旅游景点,大家一起来说一说,自己去过哪些景点。
2、老师出示景点图片,学生猜。
3、提问:我们要争当家乡旅游的小小宣传员,如果请你当小导游,你将怎样设计黄山市(或歙县)的旅游线路?
4、课后作业:用你喜欢的方式赞美和展示家乡的风景,可以用诗歌、快板、广告词,也可以唱一首歌、画一幅画、设计一张家乡名片……下次上新课前集中展示作品。
《山水安徽》板书设计
3、山水安徽
江南:山清水秀;
江淮之间:鱼米之乡 ;
淮北平原:沃野千里
安徽名山:八公山 琅琊山 天柱山 九华山 黄山 齐云山
黄山四绝: 奇松 怪石 云海 温泉
广告词:中国黄山 人间仙境 ; 走进黄山 感受徽州