文本描述
2017-05-12 荔港南湾品牌整合传播运动---全情演绎“教育社区”新概念 广州市蓝色创意广告有限公司
2017-05-12 目录: 我们面临的问题
存在的机会点
关键词
广告阶段推广演绎
媒体创新及运用
公关活动考虑
销售建议 2017-05-12 我们面临的问题 “教育社区”的表象化。
因荔湾实验学校之配套,近40%的买家对此情有独钟。荔港南湾乃顺应买家之追求,诉求重心从“生活港湾”转向“教育社区”。但“教育社区”之说一直只停留在“有一所好的学校配套”上,予人后继乏力之感。而作为买家,也不仅仅满足于一所好的学校配套,更需要关于教育概念深层次的灌输。
2017-05-12 我们面临的问题 作为一个大盘,荔港南湾一直存在形象含糊不清的问题。
一方面,楼盘概念在“生活港湾”和“成长摇篮”之间摇摆不定;另一方面,广告表现并没有清晰的、长远的指导思路 2017-05-12 我们面临的问题 随着工程进度的加快,荔港南湾将有大量的新单位上市,如何最大限度地扩大客户层面,这是荔港南湾面临巨大的销售压力。
提升项目形象和扩大影响力是迫在眉捷的瓶颈问题 2017-05-12 我们面临的问题 荔湾实验学校作为“教育社区”的重要棋子和坚实基础,其完善的教育体系和教学理念没有被充分地挖掘并展示。
荔港南湾办教育对买家的重要性,其教育思想的前瞻性、国际性、科学性以及地产办好教育的特殊性没有深刻地被买家所认识。
相信买家一旦发现,会深受触动,并惊喜万分 2017-05-12 机会点
荔港南湾立体化教育社区 2017-05-12 立体化教育体系 第一层面:0到18岁全程教育体系
从0到18岁,荔港南湾实行一条龙教育,从幼儿园到小学,从中学再到大学预科留学,荔港南湾都有充足的、长远的考虑。
这与地产项目通常只配套一所小学(一所中学)是完全不同的境界,也是教育社区在教育本身上必须具备的条件 2017-05-12 立体化教育体系 第二层面:课堂、课外教育互动模式
荔港南湾的立体化教育不仅仅是课堂上的事,课堂是孩子增长知识的场所,课外则是孩子培养兴趣、积极思考和提高能力的的场所。
在这两方面,荔港南湾都做足功夫。
2017-05-12 立体化教育体系 第三层面:学校教育与家庭教育相融合模式
两者之间的完美结合是现代教育的两难,例子举不胜举。这是荔港南湾办教育的重要思考点。
立体化教育的重要一点是将学校教育延伸至家庭或社区的角落。使两者完美结合,共同促进孩子的成长 2017-05-12 立体化教育的形象及销售力量 解决家长对发展商办教育的能力质疑问题,对荔港南湾及其教育充满信心。
扩大销售对象层面,未婚、已婚、均可涵盖。
优良、纯净、极具文化气息的学校式社区环境,对现代家庭而言,是一件令人心仪的事情。
对荔港南湾形象是强有力的提升 2017-05-12 关键词 教育=我们的主题。
社区=我们销售的是住宅。
孩子=目标对象的关心点,我们瞄准的沟通点 2017-05-12 关键词 教育:荔港南湾的灵魂
这是荔港南湾的出众之处。
荔港南湾关注当今社会存在教育问题及发展趋势。努力将现代化、国际化教育思想及体系引入优秀的房地产项目中,以解决现代家庭中居住和教育的两难问题 2017-05-12 关键词 社区:我们销售的是住宅。
这是现实的问题,办好教育是荔港南湾的一个社会理想,也是一块销售招牌。
荔港南湾,构筑精品住宅,同时构筑立体化的教育社区 2017-05-12 关键词 孩子:我们沟通的联络员
孩子是家庭的主体,教育的主体;是家庭的未来,社会的未来。
孩子,特别是孩子的教育与未来,是为人父母者最为关注的话题。
抓住孩子这个裁体,是荔港南湾与买家沟通的最佳桥梁 2017-05-12 策略 教育社区概念的清晰化。
强势地、彻底地推出。
从横向和纵向等多角度、多层次,立体化地演绎“立体化教育社区”概念(手段运用及时间进程) 2017-05-12 阶段性推广演绎 (以报纸为例) 第一阶段:立体化教育社区诞生
第二阶段:立体化教育蓝图及前景
第三阶段:教育社区发展见证
第四阶段:迎接开学冲刺期 。。。。。。以上简介无排版格式,详细内容请下载查看