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【校园景观】杭州江南单元学校及幼儿园_景观概念方案PPT_97P_309M707PPTX

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文档格式:PPT
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更新时间:2023/3/17(发布于北京)

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文本描述
杭州市滨江区江南单元小学及幼儿园 景观概念方案设计 LANDSCAPE CONCEPT DESIGN 2017.07 小学主入口需重点打造,加强整体感,增加进入感。 下沉广场台阶设置需考虑功能性及安全性,坡度需合理。下沉广场一侧需设置便捷台阶直通下沉庭院。 庭院内采光不足的区域建议减少草坪,多采用灌木、砾石等,为保证绿化率,尽量采用低矮灌木。 教学楼北侧组团西侧庭院,景观设计稍显平,建议考虑高低关系变化,可考虑球形植物增加变化。 教学楼南侧组团西侧庭院与教学楼北侧组团西侧庭院手法重复,建议考虑变化。 景观设计需考虑投资造价,目前尚无造价限制。 上次会议评审意见(小学)6.22 减少主入口处条状小绿地的数量,入口广场采用硬质铺地做整、增大,并考虑设置校园文化石,刻校训,增强入口感。 按要求调整,设置直通台阶,座椅部位仅单侧错动,效果意向如下图,详景观设计深化图纸。 树种搭配会在下一轮景观深化设计文本中体现。 庭院内绿地做大做整,减少散碎尺度的绿化,适当设置高差。 保留北侧西组团方形构图元素,调整南侧西组团庭院作法,两院落采用不同尺度增强对比。 如有造价限制,请业主提供。 幼儿园旗杆位置建议调整,设置升旗台并需考虑排队区,位置需征询校方意见。 室外活动场地方形拼贴手法没有问题,建议室外活动场地的尺寸有大小变化。 室外活动场地地面建议增加趣味性,玩具活动区设置不需太过传统,结合沙坑一同设计,可考虑设置攀岩墙等,增强趣味性。 室外活动场地建议采用假草区域,不建议全部用橡胶地面。 建议咨询幼儿园园方,所需必要的硬质集中活动场地的尺寸,其余部分可设置假草,并考虑设计微地形。 幼儿园沙坑旁边需考虑设置洗手点,幼儿园考虑增加嬉水池。 幼儿园屋顶的植物认知平台需考虑尺度,认知田需考虑分割,尺度需满足人能进入,手能直接采摘。植物认知平台周边需设置洗手点,并有工具储藏。 上次会议评审意见(幼儿园) 6.22 旗杆位置已调整至南侧,并设置可满足全园幼儿使用的升旗排队区。 调整了室外活动场地轮廓及尺寸,详见景观设计深化文本。 将集中活动场地南侧设计为趣味微地形活动场地,并结合浅水池、沙坑和大型玩具场地,详见景观设计深化文本。 现室外活动场地为彩色塑胶材质,并设置部分微地形活动区。 已经考虑了洗手点的设置位置,并增加了戏水池。 对屋面植物认知平台的尺度进行了重新划分,并设置工具储藏柜和洗手点,详见景观设计深化文本。 所有内庭院需考虑合理的排水方案,避免只设置一个排水点。 小学主入口一侧建议增加树荫。 东侧绿化带建议增加果树,设置为学校的认知园,后续设计完善的标识系统。 小学主入口建议增加水景,可以考虑设置旱喷。 硬质铺地根据海绵城市要求,采用透水铺装,但主入口建议采用石材。 上次会议评审意见(小学)7.17 内庭院均设置排水沟,建筑平面图纸中有表达。具体将在景观施工图阶段深化。 将在本文件中进行比选说明,详见后文。 已在东侧绿化带中增设果树树种,梨树、柚子树、杨梅树、枇杷树、桃树。 主入口中增设条状水景,其中设置喷泉。 已按照要求明确材质,主入口均采用石材,但为保证径流量,跑道、球场及活动场地需采用透水塑胶,详见后文。 。。。以下略