文本描述
编号:201205
新招大中专院校毕业生入职培训方案
一、培训的目的:
1、使新员工更为全面深入的了解企业,培养新员工的企业认同感及归属感。
2、培养团队合作意识及建立良好人际关系的能力。
3、能够掌握1-2种岗位的基本工作技能、业务操作流程,找到适合自我发展的工作岗位。
4、使新员工跨入企业的第一步与其职业生涯的发展相吻合。
二、培训的时间:2012年7月22日-9月2日
三、培训对象:2012年新招大中专毕业生65人(后附人员名单)
四、培训的内容及形式:
此次培训分三个阶段进行,采用互动式的培训方法,参加培训的参与性,让学员更多的在行动中去体验和领悟所学知识和技能。
第一阶段:知与不知----“入模子,刷颜色”:
1、培训目的:使新员工更为全面深入的了解企业,培养新员工的企业认同感。
2、主要内容:公司简介、发展历史、企业文化、发展前景及组织结构、行为规范和团队训练等。
3、培训形式:全封闭式培训,以集中授课、影像资料、团队活动、军训、团队拓展训练、竞赛为主要方式,使培训互动起来,让每个人在参与的过程中不断规范自我的言行,逐渐融入三联的大环境中。
4、培训组织:由人力资源部负责组织实施。
5、培训时间:5天
第二阶段:信与不信----“轮岗培训,入角色”:
1、培训目的:使新员工更为深入的了解企业,培养新员工的企业归属感,同时找寻自已在企业中的发展方向。
2、主要内容:单位的组织结构、主要业务工作流程、关键岗位规范等各单位的基本状况,及与高层管理者的直接交流。
3、培训形式:参观、岗位实习等方式,将新员工组成4个团队,集体在济南家电公司、配送总公司、连锁店等单位进行岗位实习。
4、培训组织:由各单位培训师负责组织实施。
5、培训时间:4天
第三阶段:做与不做----“成型训练,定模子”:
1、培训目的:掌握工作岗位的基本技能知识,初步进入角色。
2、主要内容:工作岗位规范、岗位职责、主要业务流程、基本业务素质训练等岗位工作必备知识。
3、培训形式:以岗位实践的形式进行,指定一对一的指导人(培训师),负责培训新员工,并考察新员工的表现及能力等,同时岗位直线主管负责监督与考评。在此期间人力资源部以《岗位培训指导手册》的形式,规范并记录新员工岗位实践情况,以及时、准确的跟踪培训进展情况。
4、培训组织:由各单位培训师负责组织实施。
5、培训时间:1个月
五、培训日程安排(后附)
六、培训费用预算(后附)