粤教版信息技术选修2 3.2各种多媒体信息在计算机中的表示位图图
像与矢置图像说课稿
主备人
备课成 员
教学内 容本节i果的教学内容为#教版信息技K选修2第3章第2节“各种多媒体信息在计算机中的表示 位围图像与矢置阁像'本节i果将介绍位阁岡像和矢置阁像的基本概念、特点及它们在计算机中的表 示方式。具体内容包括： l位图m像的定义、特点及常见格式。 2.矢置囘像的定义、特点及常见格式。 3.位图闬像与矢置岡像之间的区别与联系。 4.计算机中位阁m像和矢置闻像的存狀和表示方法。
核心素 养目标1.信息意识:培养学生对多媒体信息表示方式的敏感性.能够识别并理解位图图像与矢至ra像的特 点及其在不同场景下的应用。 2.计算思维:通过分析位图与矢量闬像的存储和表示方法.发展学生的抽象思维能力和逻辑推理能 力。 3.信息加工与达理:培养学生运用信息技衣手段达理和转换图像信息的能力.提升其在实际应用中 运用多媒体信息解决问题的素养。 4.信息伦理与安全：引导学生关注位图围像与矢M闬像在信息传播中的伦理和安全问题.增强其信 息索养和责任?。
学习者 分析1.学生已经掌握了计算机基础知识.包括文件格式的基本概念和图像的基本操作。他们也对多媒体 信息有一定的了解.例如在曰常生活中接触到的各种图片和视频。 2.在学习兴趣方面.学生对多媒体信息特别是m像的达理和创作表现出浓厚的兴趣。他们具备一定 的学习能力.能够通过观察和实验来理解新知识。在学习风格上.学生更倾向于通过直观的实例和 操作来掌握概念.晷欢互动和合作学习。 3.学生可能遇到的困准和挑战包括对位图ra像和矢量图像区别的理解.以及在实际操作中对图像格 式的选择和转换。此外，对干存槠容置和图像质董之间的关系.学生可能罟要更多的实例和练习来 深入理解。
学具准 备多媒体
课型新授课 教法学法 讲授法 课时第一课时
步骤沛生互动设计二次备深
教学资 源-软件资源:[?1像编辑软件(如Photoshop)、矢董形软件(如丨丨丨ustrator) -硬件资源:计算机、投影仪、互动白板 ?i果程平台：学校教学管理系统 -信息化资源:教学PPT、网络闻像资源库 ?教学手段:案例分析法、小组讨论法、实操演示法
教学过 程一、导入新i果 1.我将通过展示一些生活中常见的图像.如照片、标志、动画等.引导学生观察 并思考这些阁像的特点。 2.提问:“同学们.你们能区分这些[?|像是位阁还是矢置阁吗？” 3.根据学生的回答，我简要介绍本节课的主旨内容，即位图阁像与矢置m像在 计算机中的表示。 二、探究位图m像 L我将向学生展示一些位图同像的例子.如数码照片.并引导学生观察其特 点。