文本描述
南钢管理人员培训 课件制作:張偉 2015-6-14一、从“培训” 和几个字说起 2015-6-14课件制作:張偉 培训的最初含义
打造“组织学习力”
L大于C
c内部大于c外部
课件制作:張偉 为什么要培训? 对组织来讲: 对个人来讲: 2015-6-142015-6-14 课件制作:張偉贫穷和财富 2015-6-14课件制作:張偉 课件制作:張偉 什么是和 谐 和 2015-6-14谐 二、文化、企业与企业文化 2015-6-14课件制作:張偉 文化的最初含义
甲骨文:
西方:
“基因”→“血缘”→“血统”
课件制作:張偉 2015-6-14什么是文化? 从字面上
“公司”的意义
企业的实质
课件制作:張偉 企业的含义 对于您来说企业是什么场所?
2015-6-14企业文化的三大命题
企业文化的两个维度
“现场管理者”应该营造什么样的“文化”?
企业文化 2015-6-14课件制作:張偉 企业文化 的三大命题 成为什么--愿景
为什么存在--使命
如何存在——价值观(理念) 2015-6-14课件制作:張偉 市场经济
人 文
企业文化的两个维度 2015-6-14课件制作:張偉 企业就是经济动物
————基业长青为什么很难?
三流公司的信条
二流公司的经验
一流公司的命题
“企业公民” 课件制作:張偉 市场经济 2015-6-14——什么是“人文”:
——什么是“以人为本”:
人文 2015-6-14课件制作:張偉 会不会?
愿不愿?
能不能?
个人发展的三大问题 2015-6-14课件制作:張偉 目标愿景:
使命:
价值观和企业精神: 课件制作:張偉 南钢的文化是? 2015-6-14“人在上”的理念
“上礼下”的氛围
课件制作:張偉 “现场管理者”应营造什么样的“文化”? 2015-6-14
形成好的“班风” 课件制作:張偉 综上所述 2015-6-14——文化是企业最有价值的资产! 制度是文化的载体
文化的扩张与传递
品牌 课件制作:張偉 三、制度 文化和品牌 2015-6-14四、管理、领导和领导力 2015-6-14课件制作:張偉 企业家与企业 2015-6-14 21 课件制作:張偉 管理与领导 2015-6-14 22 课件制作:張偉
为谁做(受托责任)
做什么(决策)
谁来做(团队)
课件制作:張偉 管理者要做的三件事 2015-6-14 23 管理靠 “权力” 2015-6-14 24 课件制作:張偉 课件制作:張偉 管理 靠 “权力” 2015-6-14 25 目的和手段
管理要靠制度授权
管理要系统
观点:
见所未见之地
管所不管之事
算所不清之账
——领导艺术就是“远见”
(冯仑)
课件制作:張偉 “领导者”要做的三件事 2015-6-14 26 领导靠影响力 2015-6-14 27 课件制作:張偉 非职务影响力
亲和力塑造
课件制作:張偉 领导靠 ——影响力 2015-6-14 28 企业三种领导
领导力:
——人类社团塑造未来的能力(持续不断进行所必须的重要变革的能力)。 战略
有所为有所不为
制度
战略执行到位的“最低保障”
文化
企业的理念、价值观
课件制作:張偉 企业的三个支柱 2015-6-14 29 “现场”管理者“领导力”定位
“现场”管理者的管理水平现状
“现场”管理者的作用和使命 现场管理者的“领导力” 2015-6-14 30 课件制作:張偉 “现场”管理者“领导力”定位 2015-6-14 31 课件制作:張偉 我们是谁? 2015-6-14 32 课件制作:張偉 概括:
职位不高
决策不少
权利不大
责任不小
课件制作:張偉 2015-6-14 33 Who arewe ? 现场管理者
管理能创造更多价值的“现场” 的负责人
有权利和责任直接指挥和控制的人
通过对部下的管理来创出成果的人
指导作业或分配业务的人
概括地说就是:
有部下的人
通过部下达成业务目标的人
课件制作:張偉 ————“现场”管理者 2015-6-14 34 现场管理的内容: Who arewe ?