中班体育《好玩的纸板》一等奖说课稿
1、中班体育《好玩的纸板》一等奖说课稿
一、说活动巧景
纸板是幼儿生活中经常接触到的东西，幼儿对它比较熟悉。由 于取用方便和纸板所其巧的小巧、轻薄的特点，很容易成为幼儿活动 的玩其，中班下学期的幼儿已经具巧一定的运动创新能力，他们在运 动中不再满足于模化别人的动作，而是想通过某种方式表现自我。我 根据《纲要》所提出的"既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的導物 和间题，又巧助于巧展幼儿的经验和视野。"要求，设计了这个活动。
二、说活动目标
根据L：JLt分析，我制定了下目标：
1、尝试用不同的方法玩纸板，发展走、跑、跳、投掷等动作。
2、在白主运动和创新中提高活动能方。
3、体验玩纸板的乐趣。
重点是纸板的不同玩法，难点是多张纸板的不同玩法。重难点 的突破主要依靠引导幼儿创新尝试，和集体学习模仿来完成。
说活动准备
根据上目标，考虑到体育活动的特点和幼儿活动的开放性， 巧准备将这次活动放在比较开阔的室外进巧。场地约为20x20米。其 次为幼儿准备每人一张W上的纸板，上丽分别贴上颜色和数字。就因