封面文章
彰显办学特色 打造职教品牌
作为安徽六安技师学院的当家人，许涛从参加工作至今，一直把自己的事业和技能人才培养工作紧密地联系在一起。从二十岁一直干到四十多岁，许涛把一生最美好的时光都献给了技能人才培养工作。 记者初见许涛，一件普通的夹克衫，一条不太挺括的裤子，一双大众款的皮鞋，朴实的外表给人一种勤恳务实的感觉...
封面人物
专题
江苏电力技师学院：创新助力技能人才培养
在第十一届高技能人才表彰大会暨全国百家城市职业培训工作推进会上，100家单位获“国家技能人才培育突出贡献奖”。这100家单位中，既有企业、科研机构，也有技工院校、培训中心，他们在技能人才培养方面进行了积极探索，在技能人才锻造的各个环节进行了创新实践，总结出了非常具有价值的经验和模...
金华市技师学院：多管齐下 特色办学
金华市技师学院创办于1979年5月，先后两次迁址，四次收购破产歇业企业，实现了低成本扩张，得以超常规发展。多年来，学校坚持特色办学，凸显品牌效应，为金华“工业强市”提供了人才支撑。 打造优质的师资队伍 首先，学校通过建立激励机制，提高教职员工的整体素质。学院鼓励教师积极参加学历提...
海尔集团公司：赛马不相马
“人人是人才，赛马不相马”是海尔的人才观。通过多种渠道的员工培训模式创新，海尔集团搭建了完善的培训体系及市场链机制，为员工的发展提供了更大的舞台及发展空间。 海尔集团公司通过“校企合作、以赛代训”的多元化培训手段，提升一线员工的综合素质水平及幸福感。 自1984年开始，海尔一直通...
中国铝业股份有限公司广西分公司：机制创新为技能人才成长提供内驱力
中国铝业股份有限公司广西分公司（以下简称中铝广西分公司）现有在岗员工近5300人，其中初级工794人、中级工522人、高级工166人、技师378人、高级技师104人，公司拥有全国技术能手6人、中央企业技术能手10人、公司技术能手200余人。 多年来，公司通过持续深入开展技术培训、...
动态
全国百家城市将开展技能振兴专项活动等10则
全国百家城市将开展技能振兴专项活动 为进一步贯彻落实《国务院关于加强职业培训促进就业的意见》（国发〔2010〕36号）精神，大力加强职业培训和技能人才队伍建设，提升广大劳动者就业创业能力，国家人力资源社会保障部决定在全国百家城市中开展技能振兴专项活动。 活动包括健全面向全体劳动者...
全国模具工职业技能竞赛落下帷幕 金华市高级技工学校摘金夺银
2012年12月10日，在广州举行的全国第二届模具工职业技能竞赛全国总决赛上，金华市高级技工学校成绩喜人，共斩获2个一等奖、1个二等奖、2个三等奖、3个优秀奖，并以第一名的成绩获得团体优胜奖。 据悉，全国模具工职业技能竞赛是我国模具工行业最具权威、最有影响力的赛事，竞赛设注塑模具...
湖北汉川：2013年“百企万岗”大型用工招聘会成功举办
2月18日，由汉川市人力资源和社会保障局主办、汉川市劳动就业管理局承办的2013年“百企万岗”大型用工招聘会在汉川市体育馆足球场举行。 此次招聘活动以“送保险、送电视剧、送关怀、送信心、送岗位、送培训”为主题。汉川市劳动就业管理局组织了近140家企业到场参加招聘，提供岗位1800...
理事资讯
嘉兴技师学院等理事资讯7则
●嘉兴技师学院 QV德育研究与指导中心成立 嘉兴技师学院QV德育研究与指导中心暨浙江省中职德育工作实验基地挂牌仪式日前举行。该中心是嘉兴市中职学校首家专门成立的德育研究与指导机构。QV德育是以学生的职业成长和学生的综合发展为目标，围绕职业化素养，致力于优质学生培养的中职学校德育模...
本刊特稿
自我管理——职场高绩效的基石
摘 要：在知识经济快速发展的今天，企业管理模式也随之进行着革新，革新的趋势便是由组织管理走向自我管理。自我管理是管理的最高境界，也是最经济和有效的管理方法。本文介绍了何为自我管理以及自我管理包括哪些方面等内容，并对职场中实践自我管理的现实意义进行了深入探讨。 关键词：企业管理 自...
我眼中的你们神采奕奕
摘 要：本文取材于中职英语教材基础模块下册题为《Designer Brands Aren’t For Me！》的阅读课。笔者以“学生所需，我之所想”为基本理念，分别依据课堂导入、读前准备、阅读课文、读后活动、作业布置等五步对教学过程进行阐述，展示本课设计思路与实施细节。以此为基础...
论坛
浅谈工学一体化班级团队的培养方式
摘 要：随着职业教育的发展，技工院校学生中独生子女的比例越来越大。独生子女学生，以自我为中心的意识较为明显，团队意识淡薄，因此，学校加强对学生团队意识的培养，为学生将来走向社会，更好地融入各种团队具有很重要的现实意义。 关键词：团队意识 引导 学生 一、组建团队，引导学生从无序的...
一体化教学初探
摘 要：作者以大连交通技师学院一体化试点为载体探索一体化教学改革的途径及成效，文中详细分析了大连交通技师学院试点的做法及理论依据。 关键词：一体化教学 师资队伍 教学场地 课程体系 质量管理 2009年7月，人力资源和社会保障部（简称“人社部”）启动了“一体化课程教学改革试点工作...
浅谈机电一体化专业教学质量保障体系的构建
摘 要：本文重点介绍了机电一体化专业教学质量保障体系建设的指导思想及基本做法。 关键词：技工学校 机电一体化专业 教学质量保障体系 一、机电一体化专业教学质量保障体系建设的指导思想 机电一体化专业教学质量保障体系建设的指导思想是以职业能力培养为主线，以基本职业素质、岗位就业能力和...
浅论技工院校一体化教师队伍建设的研究与实践
摘 要：随着科技的进步和我国经济的发展，用人单位对高技能人才的需求发生了变化。对于技工院校，既要求学生懂得理论知识，掌握更多的技能，更要注重培养学生的综合职业能力。因此，学校要充分利用自身的力量，更好更快地培养出一体化教师。笔者结合本校具体情况，对一体化教师队伍建设的研究和实践进...
工科课程改革关键是构建项目训练一体化学习情境
摘 要：工科课程教学改革关键是构建项目训练一体化学习情境，学生通过完成工作项目来完成学习，达到培养高技能人才的教学目标。实践证明，构建项目训练学习情境创新了职业教育的人才培养模式，提高了人才培养的质量和效率。 关键词：学习情境 项目训练 实施 效果 当前的职业学校教育，学生基础素...
热点
重拾技工教育的信心
摘 要：当前，技工教育正处于低谷期，社会以及技工教育从业者似乎出现了所谓的“集体悲观”。要想摆脱技工教育的危机，走出技工教育的低谷，首先必须消除社会及从业者对技工教育的“集体悲观”情绪。重建大家对技工教育的信心，不仅非常重要，同时也是完全可以做到的。 关键词：重拾 技工教育 信心...
面向电力建设行业的工程管理专业人才培养模式探析
摘 要：随着国家电力工程建设项目建设的快速发展，能源与电力类高校工程管理专业人才面临着新的机遇和挑战。本文就新形势下笔者所在的沈阳工程学院工程管理专业的人才培养目标、人才培养模式、培养特色、专业与课程建设等方面进行剖析并提出建议。 关键词：工程管理专业 人才培养模式 电力建设行业...
高素质技能型人才优秀习惯“五导八动”训练模式研究
摘 要：职业院校是高技能人才的摇篮。要培养出高素质技能型人才，应该针对职业院校学生的特点，注重培养学生的优秀习惯，小的如生活习惯，大的如突破、创新习惯等。“五导八动”优秀习惯的培养模式，是以学校—教师—学生组成的系统习惯培养网络体系为框架，由学校营造氛围，通过教师“五导”协助，学...
收费政策对中等职业教育发展的影响
摘 要：随着企业对技能型劳动人才需求的大幅增加，人才供求不平衡的现象日趋严重。大力培训技能人才，解决企业人才短缺问题，已成为中等职业教育的首要任务，而中等职业教育的收费问题，是影响中等职业教育发展的一个重要因素。 关键词：收费政策 中等职业教育 影响 一、日趋完善的收费政策 现阶...
车工专业的生产实习教学
摘 要：根据车工专业教学计划和生产实习教学大纲的要求，组织学生到校外企业生产实习，是整个教学工作的重要组成部分，是十分有效的生产实习教学方法。笔者在此进行了详细的探讨。 关键词：生产实习 教学环节 实习成绩 生产实习指导教师在校外企业进行生产实习教学中应起主导作用，而企业的工人师...
方法
合理利用多媒体技术创新英语教学
摘 要：建构主义成就了计算机辅助教学，而多媒体技术又把计算机辅助教学提高到了一个新的层次。多媒体技术与课堂教学相结合，已经成为英语课堂中的一种新型教学手段。由于多媒体教学集声音、画面和文字于一体，给英语课堂教学注入了勃勃生机，优化了教学手段和方法，使课堂结构发生了深刻变化。两者的...
行动导向教学方法探析
摘 要：本文分析了学习领域框架下的教学设计以及行动导向教学的实施方法，指出我们在将德国职业教育中的先进教育理念应用于教学时，需要结合中国国情，培养高职院校毕业生多方面的能力。 关键词：学习领域 行动导向教学法 在德国的双元制职业教育中，职业院校对于学生不仅要培养专业能力，还要培养...
电工与电子技术教学方法探讨
摘 要：本文主要探讨在电工学教学中，通过举例分析与设计，理论结合实际，使学习具有明确的目的性，培养学生的学习自觉性，提高学生的实践应用能力与创新能力，通过把电路的知识应用于生活与实践中，达到学以致用的目的。 关键词：电工学 学习兴趣 主动学习 教学方法 设计创新 中职学校电工学是...
浅谈在汽车底盘课程中应用职业任务驱动教学法
摘 要：本文以汽车类专业课程为例，阐述了职业任务驱动教学法在汽车底盘课程教学中的实际运用，并对运用中存在的问题进行了分析探讨。 关键词：职业任务驱动 技工院校 汽车底盘 一、职业任务驱动教学法介绍 任务驱动教学法就是将任务驱动的教学方式与探究性的学习方法结合起来，通过整合技能训练...
机械制图“立体表面上取点、取线”教学方法探讨
摘 要：在机械制图中，“平面立体表面上、回转体上取点、取线” 是建立空间立体要素与平面视图对应关系的关键环节。本文介绍运用“目标分解法”帮助学生将所学内容进行剖析、分解和整合，理清知识内容的主线，有效组建解题思路，破解“立体表面上取点、取线”这类题型，让学生找回解题绘图的自信，提...
浅谈技工学校基础学科新教师培养方法
摘 要：教师队伍是技工学校教学的骨干力量，是学校能否提高教学质量，能否长期良性发展的重要因素。本文针对广东省高级技工学校基础学科新教师队伍的现状，结合本教研室的实际情况和技工学校对新教师的要求，从上好第一堂课、互相听课、集体备课、以老带新加强业务培训等方面论述了基础学科培养新教师...
数学思想方法在教学中的应用探索
摘 要：数学思想方法不仅可以指导学生学习数学知识，还对学生今后的学习、工作、生活起到积极的作用。本文通过曲边梯形的面积课程教学，对数学思想方法在教学中的应用及途径进行了阐述，并强调了数学思想方法的重要性。 关键词：曲边梯形的面积教学 数学思想方法 应用 途径 数学思想是指人们对数...
浅谈朗诵对提高中职生口语交际能力的作用
摘 要：中职学生口语交际能力低下的现状较大地影响了其求职能力。朗诵作为提高中职学生口语交际能力的一条途径，能够在纠正字音、训练朗诵技巧和积累词汇、涵养语文素养等方面产生重要作用。通过多形式的训练途径、合理的训练方法和与专业特点的结合，朗诵对提升中职学生口语交际能力有重要的作用。 ...
目的性教学法在应用文教学中的运用
摘 要：河北省开展“双带工程”送教下乡培养了许多有文化、懂技术、会经营的农村实用人才以及农村改革发展和农民科技致富的带头人。在应用文教学方面，必须结合农民的实际需求，探索选择适用的教学方法和教学内容，才能提高农民素质，使这项惠民之举落到实处。 关键词：“双带工程” 应用文教学 目...
浅论化学教学的课堂导入法
摘 要：导入是一堂课的开始，好的导入能紧紧地吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣和动机，起到承上启下的作用，使教学活动能较快地进入最佳状态。本文重点阐述了化学教学中课堂导入的方法和原则。 关键词：化学教学 导入法 原则 一堂课的设计就像一部电视剧，从开头、展开、揭示矛盾、解决问题...
让中职学生对分数“斤斤计较”之我见
摘 要：在中职学校中，有很大一部分学生对考试分数感到无所谓，这一情况往往让中职教师一筹莫展。“分数”若成了可有可无的东西，那么，就很难期望学生能够重视学习。让漠视分数的学生对分数“斤斤计较”起来，是让他们主动学习的第一步。 关键词：分数 补考 总评 作业 监考 中职学校的许多学生...
教学活动与体态语言
摘 要：体态语言是教学中的重要语言之一，运用得当可对教学效果起到举足轻重的作用。 关键词：教学活动 体态语言 效果 一、教学活动中的体态语言 1.微笑 微笑是无往不胜的通行证。微笑是最自然，最真诚，最具亲和力的。当教师面带微笑走进课堂时，那慈爱的笑容就是洒向学生心灵的一缕阳光，无...
浅谈计算机专业英语词汇的有效记忆
摘 要：在计算机英语中专业词汇的记忆过程中，掌握充足的词汇量直接影响学生的学习效果，因此，找到行之有效的方法是提高计算机英语学习成效的关键。本文总结出一些切实可行的、有效的词汇记忆方法。 关键词：专业英语 专业词汇 联想 词汇记忆 计算机专业英语是学生进行深入学习、拓展专业知识的...
改革
铁路货运组织课程教学改革初探
摘 要：教学方法改革所追求的目标主要是激发学生的学习兴趣，挖掘其内在的、深层次的潜质；开动学生思维的机器，调动学生学习的积极性和主动性，教会学生学习方法，授之以渔，促进学生学习能力的提高。本文在铁路货运组织课程教学过程中尝试启发式、探究式、案例式和参与式等多种教学方法，旨在改变教...
浅议新形势下的中等职业教育课程改革
摘 要：随着社会经济的发展和国家产业结构的调整，社会对劳动者的素质要求也随之提高，以“就业为导向，服务为宗旨”成为职业教育培养目标。但不可回避的是当前的中职学校的课程设置已不适应当前发展的需要，笔者试图从目前中职教育课程设置的现状与当前社会发展对中职人才的现实需求之间的矛盾入手，...
浅谈常规零件的数控加工精品课程建设
摘 要：本文根据数控技术应用专业课程现状，通过设置学习领域学习情景、工作页学业评价表等教学方法，探索和研究常规零件的数控加工精品课程建设。 关键词：精品课程建设 常规零件 数控加工 常规零件的数控加工课程主要承担培养学生编制数控程序，并实施加工的数控操作核心职业能力的培养。学院根...
谈谈螺母内的牙数
摘 要：本文通过对螺母螺纹连接时螺纹的受力情况进行分析，说明螺母内的第一牙螺纹承受最大载荷的1/3，到第八牙已不受载。提高螺母的高度只能延长被破坏的时间，而不能提高连接强度。最后提出螺栓连接时要将螺栓拧出螺母最少两牙，以保证安全。 关键词：螺母 “连接” 解决办法 在机械设计基础...
数控技术专业人才培养模式改革与实践
摘 要：本文提出了数控技术专业人才培养模式改革的依据，分析了人才培养模式改革的主要任务，并有针对性地提出了数控专业人才培养模式改革的具体措施与做法。 关键词：数控技术专业 人才培养模式 改革措施 一、人才培养模式改革的背景及依据 渤海船舶职业学院于2010年12月被教育部和财政部...
浅谈职业技能竞赛对中职教育计算机专业改革的促进作用
摘 要：近几年来，在“普教有高考，职教有大赛”观念的引导下，中职学校进行教育教学改革和技术创新，已成为促进职业教育发展的重要手段。笔者就技能竞赛对计算机专业教育教学改革实践所起到的促进作用进行探讨。 关键词：技能竞赛 计算机专业 教学观念 中职学校参加技能竞赛不仅可以展示学生娴熟...
浅谈车工实训教学中的3Q7S管理
摘 要：笔者学校于2010年9月正式引入3Q7S理念于学校管理中。通过两年多的探索与实践，3Q7S理念已经深深地植入全校师生的脑海中，其社会效益和经济效益日益突显。 关键词：3Q7S管理 职业人 素养 在市场经济条件下，为适应社会发展，提高学校的办学能力，必须坚持以提高学生能力为...
实训与实习
关于中职城市轨道交通运营管理专业实训基地建设的思考
摘 要：中职实训基地是以培养学生的专业操作技能为主，集教学、科研、社会培训、技术鉴定等功能于一身的场所。本文结合笔者学校城市轨道交通运营管理专业实训基地建设实践，对实训基地的建设问题进行了探讨。 关键词：中职 轨道交通运营管理 实训基地 建设 笔者学校开设了城市轨道交通运营管理专...
抓住特殊性 引发正能量
摘 要：钳工的重要性和特殊性，形成了对实习指导教学的特殊挑战。要化解这些挑战，应该充分发挥教师的主导作用，抓住钳工实习指导教学的特殊性，因势利导，才能引发学生正能量，有效化解挑战。本文提出：抓住工种特殊性，着力开展“养成”教育；抓住课堂特殊性，真诚做学生的良师益友；抓住知识特殊性...
管理
浅谈校企合作模式下职业院校的德育工作方法
摘 要：在校企合作模式下，职业院校要想开展好德育工作，必须抓好观念、模式、评价、队伍四个方面的工作。 关键词：校企合作 职业院校 德育工作 方法 校企合作办学是职业教育与地方经济发展关系的具体反映，是职业院校服务地方经济建设的途径之一。在这一模式下，各个职业学校都对德育工作进行了...
中职学生管理难点及对策探析
摘 要：目前，中职学校学生管理难已经成为制约职业教育科学发展、跨越发展的突出问题。中职学校只有更好地掌握学生的心理特点，积极探索、实施一系列行之有效的管理方法，才能够培养出适应时代要求、适应市场需要、符合企业用人标准的大批高素质技能人才。 关键词：中职 学生管理 难点 对策 目前...
关注学生心理，培养综合职业能力
摘 要：综合职业能力是当前企业选拔所需人才的重要标准，因此在日常教育教学中，要重点培养学生的综合职业能力。本文主要从班级管理和课堂教学两方面进行阐述，强调班级管理要关注学生心理，课堂教学要发挥学生主观能动性，以学生为主体，才能培养出应用型人才。 关键词：主观能动性 主体 应用型 ...