文本描述
小学高年级第3课《厨房卫生》教学设计
课题
《厨房卫生》
单元
第一单元
学科
劳动与技术
年级
小学高年级
学习目标
一、知识与技能
1、通过学习,让学生知道如何厨房清洁。
2、了解厨房的基本设备以及用途,清洁的时候注意安全使用。
二、过程与方法
通过观察图片和提示学生结合生活中厨房的保洁情况,提出解决问题的方法,学习保持厨房卫生的正确方法。
三、情感态度与价值观
在实践中提升动手能力,从点滴的小事中养成对家里的卫生负责的好习惯。
重点
学会如何保持厨房清洁。
难点
如何擦洗有油污的餐具厨具。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
说一说在平时的生活中你是如何打扫厨房的呢?
展示课件
师:在家庭生活中,厨房卫生的好坏直接影响家人的健康。因此,在家学着经常打扫厨房,保持厨房内外的环境卫生是十分必要的。这样既可减轻爸爸妈妈的家务负担,又能培养我们热爱劳动的好品质。
图片上展示的是不洁餐具上检测到的大肠杆菌,正所谓“病从口入”,因此我们应该时刻保持厨房卫生。
思考:
怎么保持厨房的干净整洁呢?
2、板书课题:《厨房卫生》
讨论交流
观察图片
思考交流
齐读课题
从学生已知出发,调动学生的参与热情,为本课学习做好铺垫。
通过病菌的图片引起学生注意,认识到餐具不洁的危害和保持厨房卫生的重要性。
讲授新课
一、了解厨房清洁。
课件出示:
材料与工具
扫把、垃圾铲、抹布、洗洁精等。
1、日常保洁
(1)厨房要经常开窗通风,垃圾要及时倒掉。夏季要安装纱门、纱窗,以防蚊蝇进入。
(2)橱柜、水池要经常擦洗,保持清洁。
(3)刀具、炊具、餐具用后,应立即洗净、消毒,放入橱柜,并关好柜门。
(4)作料应分类保存,用后要盖好。这样既卫生,又能防止作料变质。
(5)未食用完的饭菜应放入电冰箱或用防蝇罩罩好。再次食用前要重新煮沸、热透后才能食用。
拓展延伸
视频播放
厨房清洁的具体步骤
2、经常除虫灭害
苍蝇、蜂螂会传播各种疾病,危害人的健康。
(1)使用药物后及时把手冲洗干净。
(2)如不慎将药物喷洒在餐具或食物上,必须仔细清洗餐具,食物不能再食用。
(3)灭虫药物要妥善保管,切不可食用或让家禽、牲畜食用,以防中毒。
3、厨房部分地方清洁小妙招
(1)抽油烟机、灶台除污。
可先用纸巾将表面油污吸一吸,再将少许纯碱用热水溶化,并加入适量的去污粉。不要使用化学性特别强的清洁剂。
(2)除玻璃或纱窗油污。
厨房中的玻璃或纱窗,容易被油烟熏污。清洗时,可用“餐洗净”加水,用抹布蘸此溶液擦洗,效果也不错。
(3)厨房瓷砖除污。
可将牙膏挤在刷子或抹布上,然后直接刷洗接缝处。也可喷一些清洁剂在墙壁上,然后贴上纸巾,约过15分钟后,再进行擦拭。
(4)水池除污。
水池易积垢,清除时先抓一把细盐,均匀撒在池壁上,稍待片刻,用热水一冲,污垢即可去除。水池四角可用废牙刷蘸细盐刷洗。
拓展延伸
厨房中最容易滋生细菌的地方
炉灶
在烹饪的过程中,有的时候会不小心将调味品等弄到炉灶上,若长时间不清洗,会滋生很多细菌。
菜板
菜板上附着的细菌往往是很多的。
菜板最好是天天清洗,经常在太阳光下曝晒,这样会减少细菌的产生。
水槽
刷碗筷的时候,不要直接将碗筷放入水槽中,不妨先用清洁剂对水槽进行洗刷,以减少水槽中的细菌含量。
思考:
厨房卫生与人的健康之间有什么关系?
活动交流
1、怎样打扫和保持厨房卫生?
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2、厨房是烹饪食物的主要场所,你了解你家的厨房吗?
请将家中厨房用具的用途、使用方法、注意事项填在下面的厨房用具表里。
名称
用途
使用方法
注意事项
电压力锅
燃气灶