文本描述
从客户的四大需求角度了解 公司丰富的产品体系课程整体介绍 p 培训目标: 建立对“内外职业生涯”关系的正确认知;让学员明白外职业生涯 (收入、荣誉、待遇等)是由他人给予的,也容易被剥夺,内职业生涯(技能、 经验、素质等)由自己获得,不会被别剥夺;内职业生涯的发展,是外职业生 涯发展的前提 p 授课时间:50分钟(见下表) 大纲内容 教学时间(分钟) 外职业生涯 15 课程大纲 内职业生涯 20 研讨(班主任操作) 10-15分钟 合计:35+15=50分钟 2课程逻辑及重点内容 “ 单元一 外职业生涯 ü 外职业生涯:是从事一种职业时的工作时间、工作地点、工作单位、工作内容、工作职务、工资 待遇、荣誉称号等因素的组合及其变化过程;(PDS课程绩效公式) ü 外职业生涯由他人给予和认可,也容易为他人所剥夺 单元二 内职业生涯 ü 内职业生涯:是指从事一种职业时的知识、观念、习惯、经验、能力、心理素质、内心感受等因 素的组合及其变化过程; ü 内职业生涯靠自己,不随外职业生涯获得而具备,也不会由外职业生涯失去而丧失。 ü 内职业生涯的发展是外职业生涯发展的前提。 单元三 课后研讨 ü 课题讨论:1、如何理解职业与收入的稳定性? 2、如何理解工作压力的来源与工作的快乐指数? 3课程整体介绍 p 培训目标:从客户的四大需求角度了解公司丰富的产品体系 p 授课时间:50分钟(见下表) 大纲内容 教学时间(分钟) 课程导入 5 ” 健康保障产品系列 15 课程大纲 子女教育产品系列 10 养老储备产品系列 10 家庭责任产品系列 10 合计:50分钟 p 教学方式:讲授、视频、提问 42、课程变化点p 内容调整:围绕态幸福四大支柱讲产品,强化寿功,太保产品体系可以满足四大需求;之前:具体讲产品的五要素现在:重点讲公司丰富的产品体系,可以为客户提供解决方案 5