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大班体育《小小特种兵》教学设计DOC

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特种兵 教学设计
资料大小:7KB(压缩后)
文档格式:DOC
资料语言:中文版/英文版/日文版
解压密码:m448
更新时间:2024/7/6(发布于陕西)

类型:积分资料
积分:10分 (VIP无积分限制)
推荐:免费申请

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文本描述
大班体育活动:小小特种兵 设计意图: 在日常生活中,发现孩子们喜欢利用器械进行体育活动,尤其对具有弹性的垫子情有独钟:在上面打滚,跑、跳、爬着玩,乐此不疲。《指南》指出:要以幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。为调动幼儿参与垫子上运动的兴趣,根据大班幼儿年龄特点和发展需要,我设计出了这节体育活动《小小特种兵》。在活动中创设了形式多样、有趣而富有挑战的游戏,吸引幼儿参与,并通过情境带入执行任务,锻炼幼儿的运动技能,发展身体动作的协调能力和灵活性。增强幼儿战胜困难,勇于挑战的信心。 活动目标: 1. 练习匍匐前进动作,增强身体力量,提高动作的灵活性与协调性。 2. 增强幼儿勇于挑战的信心,提高团队协作能力。 活动准备: 垫子、椅子、红绳、场地布置。 活动过程: 一、开始部分: 1. 集合整队 2. 师生问好 3. 热身运动 二、 基本部分: 1. 学习匍匐前进动作 (1)先请幼儿自由探索在垫子上的玩法(幼儿分成男女两组) (2)请一个幼儿示范:我们来看看他是怎么做的? (3)教师边示范边讲述动作要领:身体卧倒,前胸贴地,目视前方,伸左 胳膊和右腿,用胳膊的扒力和右腿内侧的推力带动身体前行,依次交替胳膊 和腿。 (4)幼儿通过模拟红外线练习几次动作。 2. 复习前滚翻动作 (1)教师给幼儿复习动作要领。 (2)幼儿练习。 3. 巩固匍匐前进 (1)进行游戏,情景带入:即将执行任务,将一批国宝带回。 (2)集体游戏:穿过草地躲避巡查,穿越警戒区避过红外线,进入密室。 三、结束部分: 放松游戏