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西北大学第十届“挑战杯”大学生创业计划DOC

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内容提供者
资料大小:561KB(压缩后)
文档格式:DOC(11页)
资料语言:中文版/英文版/日文版
解压密码:m448
更新时间:2024/4/25(发布于浙江)

类型:积分资料
积分:10分 (VIP无积分限制)
推荐:免费申请

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文本描述
附件 项目编码: 西北大学第十届“挑战杯”大学生创业计划竞赛 项目申报书 项目名称: 乡村振兴建设交易平台 所属院系:  申报者: (集体成员姓名) 指导教师: 项目类别: 1.科技创新和未来产业 2.乡村振兴和农业农村 3.城市治理和社会服务 4.生态环保和可持续发展 5.文化创意和区域合作 西北大学第十届“挑战杯”大学生创业计划竞赛组委会办公室制 填写说明 1.申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。 2.此表由负责人按要求填写,务必真实有效,每项内容均需填报。 3.申报书除签名处,一律采用电子版填写,字体为仿宋GB_2312,字号为四号,行间距根据实际情况自行调整,一般建议为26磅行间距。 4.项目编码由竞赛组委会在收集材料时统一填写。 5.院系意见由负责人所在院系负责人签字并加盖公章。 6.申报书纸质版需采用A3纸双面印制、中缝装订。项目申报书须以院(系)为单位向组委会同时提交纸质版和电子版(电子版为word格式,命名格式为:“申报书+院(系)+项目名称”)。 项目名称 乡村振兴建设交易平台 是否注册公司或个体工商户 (是 (否 项目所属分组 □1.科技创新和未来产业 □4.生态环保和可持续发展 ?2.乡村振兴和农业农村 □5.文化创意和区域合作 □3.城市治理和社会服务 负责人情况 姓 名 性别 出生年月 学 历 □本科 □硕士 院 系 专 业 学 号 电 话 合作者情况 姓 名 性别 院(系) 学历 专 业 学号 联系电话 指导教师 姓 名 性别 院系/校外单位 职称 电话 项目简介 本地地区拥有丰富的自然资源,但是很多城镇的位置与农村相聚较远,为产品的运输和管理带来了非常大的困难和不便。长期以来供货商购买一直是本地农产品销售的主要渠道,造成了效率地下且恶意压价等不良现象。因此怀着建设本地的梦想组建了团队发起了助农增收项目,进行平台构建、网络营销、市场推广的策划和运营的管理工作。 助力乡村振兴项目是一个运用现代电子商务与本地传统农业相结合,搭建健全的电商服务体系,帮助当地农户摆脱现有状态的一项助农项目计划。 现已运营了网络销售平台,同时在公众号进行宣传与销售。通过与当地农户签约,精准进行种植监管,并且有可视眼智能等一系列硬件设备,加之现代数据存储与传输技术,伴随位置定位,产品运输与流通和营销活动等。 将电子商务引进家乡,培养人才,带领当地农户摆脱贫困,将真正的绿色健康农产品和手工制造品推向全国。明确项目的发展方向、制定发展战略、实现本地农户真正脱贫,同时又能打响本地品牌。 项目将以“互联网+”信息技术和电子商务手段,扩大家乡农产品的营销渠道,将家乡优秀的农产品资源推向全国,切实提高家乡人民的农业收入,让父母在内的广大知青们,在奉献青春后也能共享富足小康的中国梦,秉承了“方便购物,绿色环保”的宗旨,通过招商进行运营,致力于将本地农户的农产品和手工制品通过网络营销平台的方式向遍及的网络空间推广,实现“互联网+”电子商务助力家乡发展 社会价值 “助力乡村振兴”增收项目是我团队开展的一个运用现代电子商务与本地传统农业相结合,搭建健全的电商服务体系,帮助当地农户摆脱现有状态的一项助农项目计划。 现已进行了实地走访调查,在后期要搭建运营了网络销售平台,同时在公众号进行宣传与销售。通过与当地农户签约,精准进行种植监管,并且有可视眼智能等一系列硬件设备,加之现代数据存储与传输技术,伴随位置定位,产品运输与流通和营销活动等。将电子商务引进家乡,培养人才,带领当地农户摆脱贫困,将真正的绿色健康农产品和手工制造品推向全国。明确项目的发展方向、制定发展战略、实现本地农户真正脱贫,同时又能打响助力乡村振兴品牌。 实践过程 随着网络时代的发展和互联网+潮流的到来,网络营销平台已经成为人们消费购物所常用的渠道之一。为了当地农户可以摆脱贫困,实现小康生活,并向广大消费者提供放心便利的农产品,利用线上平台与农户们沟通建立扶贫农业合作联盟,引导种植高产优质农物,以求满足顾客的多方需求。借此,采取了线上线下多种推广方式和适合于农产品市场的营销手段,让更多的消费者了解并信赖商城,使消费者可以网上购买所需的农产品。 平台凭借当地资源区位优势打造“互联网+”现代农业,利用信息通信技术以及互联网平台网与现代农业进行深度融合,创造新的农业