文本描述
W103 幼儿园美术 大班 《鹦鹉乐园》文字稿
小朋友们,今天我要带你们遨游鹦鹉的乐园,你们准备好了没有?
准备好。我们走吧!
哇,哇, 鹦鹉好漂亮,你们有没有见过鹦鹉啊?
没有,见过。
那你们看看鹦鹉跟普通的小鸟比有什么与众不同的地方?你说说看。
它的嘴巴是弯的,小鸟的嘴巴不是弯的。
它的嘴巴是弯弯的,像什么?
钩子。
对了,像弯弯的钩子。那你们知道鹦鹉的嘴巴为什么是弯弯的吗?
我知道。
你知道啊,真聪明,我们听听看好不好?
因为它吃果子的时候能不让果子掉出来。
果子是什么形状的?
圆的。
对,圆圆的。
鹦鹉的嘴巴可以把圆圆的果子衔在嘴巴里面,这样就不会掉下来,而且发现了没有,它是尖尖的?它尖尖的像一个钳子一样可以撬开果壳吃到果肉。除了嘴巴还有什么不一样?请其他小朋友说一说好不好?你告诉我。
它的尾巴和头上的那个毛。
先说一个,你觉得哪个不一样?
它的那个头上的有毛,那个小鸟的头上没有毛。
哦,有的鹦鹉头上有羽冠。
羽冠,还有吗?你。
小鸟的尾巴是很短的,鹦鹉的尾巴超长。
鹦鹉的尾巴是特别特别的长对不对?
鹦鹉不仅美丽,它还会说话,你们知不知道?
知道。
我们都喜欢它。但是,可恶的猎人把我们的鹦鹉朋友给抓走了,抓进了小黑屋。真可怜呀,鹦鹉被抓进了小黑屋。看看,谁来了?
艾莎吗?
艾莎来了!
我猜对咯!
她带给我们一根魔法棒,有了它我们就可以把鹦鹉给救出来。这样你们告诉我鹦鹉是长得什么样的,我来找一找好不好?我们先来找一找鹦鹉的脑袋,脑袋是什么样子的?
圆圆的。
哦,脑袋是圆圆的,一定要圆圆的,圆圆的脑袋才最聪明。圆圆的脑袋,我找到鹦鹉圆圆的脑袋了,接下来我们再找找身体。身体是什么样子的?大大的。
半圆。
哦,半圆形。大大的肚子对不对?对,身体找出来了!还有什么?赶紧我们来找一找。
找到翅膀。
哦,还有翅膀是不是?鹦鹉会飞的,有了翅膀。翅膀飞起来喽!找的时候找的时候要用点力气,这样你们的鹦鹉才能看得更仔细。还有什么?赶紧,赶紧,尾巴,鹦鹉的尾巴在哪里呀?
屁股上。
在身体的后面,尾巴而且要怎么样?长长的,长长的,越长越美。哦,够长了。还有一样东西。你告诉我。
还有嘴巴呀。
嘴巴,它的嘴巴是什么样子的?
一个弯弯的钩子。弯弯的钩子。哎,我找到钩子了。尖尖的,还有它尖尖的。
看不见了。
对不起哦。找到钩子了,钩子嘴巴,有了钩子嘴巴,他吃小果子就不会掉下来。还有什么?
眼睛。
对,鹦鹉还有好看的眼睛。
还有眉毛。彩色的。
对了,小朋友说还有小小的脚。
还有毛,还有羽冠。
还有羽冠。还有毛。对,这头上是羽冠。今天我找的鹦鹉它的身体是朝哪边的?右边的,我们小朋友找到的鹦鹉不一定跟我一样!它可能在左边,还有的鹦鹉可能在上边,希望你们能找到各种各样的鹦鹉好不好?
好。
刚刚有小朋友说,还没找到它的羽毛,它不漂亮对不对?
对,那我们再一起来找一找,找一找,找一找。哇,我找到一只美丽的鹦鹉了。你们看看,看看。
中间缺一块。
是吗?那你们看看它身上的花纹有什么?
卷卷毛,卷卷毛,中间我想应该也是卷卷毛。
嗯,大小一样吗?
一样。
你们觉得中间一块空着不好看对不对?
对。
也要画上跟它大小相同,形状相同的卷卷毛对不对?
对。
好,我们来给它加上大小相同形状相同的卷卷毛。这样好看了吧?
好看。
好看多了。
噢,只要花纹的大小相同形状相同,就会变得很好看。尾巴上怎么没有呢?
还有翅膀。
哦,对了,我们要把它画满整个身体。
还有羽冠也没有呢。
就更漂亮了是不是?
画不下了,画不下。
那我们来画,翅膀,帮你们画上卷卷毛。
还有翅膀,都是卷卷毛。
翅膀的卷卷毛怎么不见了?
怎么变成这样了?
有点像蝴蝶的那个叫什么来着?
好美呀,有点像蝴蝶。
只要画满了,就会变得很漂亮!再来找一只。哇哦,我又找到一只美丽的鹦鹉。你们看看这只鹦鹉身上的花纹有哪些呀?
不一样!
都不一样的,你来告诉我。
有蝴蝶结。
有蝴蝶结,还有呢?
还有。
你说。
爱心和树叶。
它们的身上有树上的树叶,有头上的蝴蝶结,还有你们最喜欢的爱心对不对?只要你们喜欢的东西,都可以把它变成花纹。那你们猜猜看,除了这些,还有什么东西?
果子。
我们也可以把它变成花纹,是你们喜欢的哦!
果子。
你喜欢果子是不是?还有没有?
花。
我喜欢小星星。
小星星,你喜欢小星星。你?
我喜欢花。
花也可以变成花纹。可以是雪花。雪花,哇,真漂亮!
小圆点。
小圆点也能变成花纹。
月亮。
真棒!这都是你们喜欢的东西对不对?只要大小一样,形状一样,排列整齐,它就能变得更美。鹦鹉喜欢什么?
果子。
就跟你一样,你也喜欢果子是不是?
那我把它加上果子好不好?
好。
准备哦,我们给鹦鹉画上美丽的小果子。
一个,两个。
画第二个的时候要看一看前面。大小,一样,对,形状,一样,也一样。画第三个的时候要看一看第一个和第二个。大小一样,