《人力资源规划》课程结课论文个
人
职
业
生
涯
规
化
书
学生姓名刘俊岢
学号 8011212435
所属学院 经济与管理学院
专业 人力资源管理
班级 16-2
指导教师 张长江
塔里木大学教务处制
职业生涯规划书
姓名刘俊岢性别男班级人资16-2贴
照
片
处学号8011212435出生
日期1993年3月9日英语
水平英语六级汉语水平流利计算机
水平自治区一级政治
面貌团员联系电话18399575872电子邮件2624657055@qq主要内容1、您对职业生涯规划的认识
职业生涯规划是个人结合自身情况和眼前制约因素,为自己实现职业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。从本质上讲,职业生涯规划是一种让我以职业要求为目标，通过让我明确其预期目标,使之自觉地按要求开发潜能,提高综合素质的方法。具体的讲，职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合,对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,确定一个人的事业奋斗目标,并选择实现这一事业目标的职业,编制相应的工作、教育和培训的行动计划,对每一步骤的时间、顺序和方向做出合理的安排。2、自我描述（性格、能力、兴趣爱好、价值观、生活方式等。这部分内容可能需要使用量表对个人的特征等进行分析。请写明分析过程，并把使用的量表、基础数据等作为附件打印上交）
2.1座右铭：人不是靠心情活着，而是靠乐观的心态活着。
2.2 籍贯：湖南省永兴县马田镇杜家村二组
2.3兴趣爱好
热爱英语，喜欢阅读英语名著，积极参与各项英语比赛。喜欢打羽毛球，从运动中感受快乐。喜欢组织，负责组织学校的英语角活动，班级里的社会实践委员。爱好写作，从新闻评论中汲取养分，每天坚持写日记。喜欢旅游，去过珠海，到过北京。热衷创新，负责校级的创新项目。2.4 能力分析
能力分类定义自我对照决策能力具备根据全面的信息进行分析，评价，选择，做出决策和承担风险的能力。从小学到高中一直担任班学习委员，现在为班级里的社会实践委员，有一定的领导能力；获得国家奖学金，校级优秀大学生，多次获得一等奖学金，学习上有一定的规划能力；负责组织对外交流合作处的英语角活动有一定的组织能力；2014年荣获人文院英语话剧比赛三等奖，与剧组人员顺利沟通，并合理安排分工，有一定的沟通协调