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MBA论文_组织职业生涯管理与员工职业成长—基于匹配视角的实证研究(60页)

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更新时间:2015/12/6(发布于山东)

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文本描述
摘要
员工职业成长是职场人士获得成功和企业组织取得发展的关键因素。随着组织形式
的不断变化,无边界职业生涯的出现,人们通常会在几个组织或者岗位间转换而不局限
于一个特定的岗位或组织。为了获得持续的就业力,员工日益重视自身的职业成长。与
此同时,面临职业领域日益纷繁和迅疾变化的挑战,企业组织也发现员工获得择业、跳
槽的自由和机会越来越多,企业人才流失逐渐加重。要保持企业的竞争力和留住员工的
价值,企业必须关注员工的职业成长问题。因此,提升员工职业成长不仅是个人也是企
业组织在职场中关注的主要目标。如何提升员工的职业成长己经得到很多学者的广泛关
注和探讨。但是在现有研究中对于职业成长的机制研宄从组织视角来探索的还比较匮
乏。本研究则试图从组织职业生涯管理的角度来探讨员工的职业成长问题。将组织与员
工相结合放在一个研宄框架中,探讨二者之间的关系,这对企业组织如何管理员工,实
现员工快速成长,促进组织不断发展具有一定的理论价值和实践意义。
本文通过相关领域的研究综述,借助人与环境匹配理论、组织支持理论和工作动机
理论,对组织职业生涯管理是否对员工职业成长(职业目标进展、职业能力发展、组织
回报增长)产生一定的影响提出一个整合的框架模型。该模型阐明了组织职业生涯管理
(职业指导、职业支持)通过P-O(人与组织的价值观)匹配和P-J(人与岗位的能力
要求)匹配促进员工职业成长的机制。在该模型中,我们分析了组织采取一定的职业生
涯管理措施对员工职业成长可能产生直接影响的原因,以及员工在组织中的人与岗位匹
配以及人与组织匹配在组织职业生涯管理和职业成长之间的多重间接机制。为了对这些
理论假设进行验证,本研究采取3波次时隔一年的追踪问卷调查,收集了364个有效研
究样本。通过数据实证分析,我们得到如下结果:
(1)职业指导和职业支持均对P-0匹配、P-J匹配具有显著的正向影响。
(2) P-O匹配以及P-J匹配对职业成长三个维度均具有显著的正向影响。
(3) P-0匹配以及P-J匹配在职业生涯管理与职业成长的关系中起到显著的中介
作用。
(4)在控制匹配的作用后,职业指导仍对职业目标进展有直接的正向影响,职业
支持对职业能力发展、组织回报增长也具有直接的正向影响。
关键词:职业生涯管理;人与组织匹配;人与岗位匹配;职业成长;中介作用
第1章绪论
1.1研究背景
伴随着组织的扁平化和无边界职业的到来,企业员工往往很难在一个组织或者岗
位中持续工作,因而产生工作流动和职业转换的现象(翁清雄和席酉民,2010)。而
且人们越来越深刻认识到,要获得事业上旳成功和自身价值的提升,必须更加积极地
关注自己的职业成长,不断提升职业生涯管理技能(Weng和McElroy,2010)。因此,
为了获得持续的竞争优势和就业能力,如何在动态的环境中赢得快速的职业成长,成
为人们在职场中追求的主要目标。与此同时,企业组织也发现:如果能关注员工的职
业成长状况,提升员工的职业进展速度可以有效降低员工的离职行为,并使员工更能
忠诚于组织,从而产生对组织发展有益的积极行为(Bedeian等,1991;Weng等,
2010;Weng和McElroy,2012)。也就是说当组织为员工搭建良好的发展平台,通
过一些管理和措施提升员工的各方面能力,使得员工能够在工作中获得快速的职业成
长时,员工会更加忠实于组织,为组织的发展做出有利贡献;反之,若员工的职业成
长不顺,则很可能产生离职或消极怠工。而人才的流失以及消极怠工等负面行为不仅
会增加企业的人才流失成本,导致企业正常运作过程受到影响,而且还很有可能使企
业组织的部分商业机密遭到池露。因此,员工职业成长,不仅是个人的责任,也应是
组织关注的重要问题(Direnzo和Greenhaus,2011)。员工期望在组织中获得良好、
快速的成长,相应地,企业组织也期望能够采取相应的措施提升员工的职业发展速度,
从而使员工产生有益于组织的行为。
那么,应如何促进员工实现良好的职业成长呢这也相应成为学者们关注的重要
课题。早在1989年,就有学者指出员工的职业成长其实是受到组织和员工自身因素
的双重影响的(Ragins和Sundstrom,1989)。实际上,个体的职业成长是自身努力
与组织支持的共同结果(Weng等,2010)。遗憾的是,之前关于职业结果(如,职业
成功)的研宄大都仅仅从个体的角度(如,人格)入手,而缺乏对组织层面因素的考
察,尤其缺乏对个人与组织结合的视角进行分析。例如Bozionelos(2004)的研宄发
现人格特质与客观职业成功有显著的相关性。翁清雄(2010)从个体角度考察了自我
职业生涯管理与员工职业决策的关系。然而迄今为止,理论上也并未识别出影响员工
职业成长的组织层面的关键因素。有鉴于此,为弥补己有研宄的不足,本文试图从组
织职业生涯管理角度入手,对组织如何促进员工的职业成长开展探索性实证研宄。另
外,研究将借助人与环境匹配(P-Efit)理论,探索人与组织、人与岗位的匹配对个
人职业成长的影响,并从匹配理论的视角阐明组织职业生涯管理对员工职业成长的作