摘要
校企合作的办学方式在国外的发展比较成熟,有很多值得我们借鉴之处,目
前己经成为国外高职教育的一大亮点,既有利地促进了高职教育的快速发展,也
在一定程度上推动了行业的腾飞,从而带动整个社会的进步。随着社会的进步和
经济的发展,校企合作这一培训平台在国内外很多领域得到了广泛的利用,在专
业技术人才培养方面发挥着至关重要的作用。

国内轨道交通行业进入大建设、大发展时期,目前规划、建设和运营轨道交
通的城市多达数十个,轨道交通专业人才需求快速增长,社会市场上专业技术人
员供不应求,技术人才瓶颈对轨道交通高速k展的制约越来越明显。由于轨道交
通专业性强,技术含量高,而国内轨道交通的相关专业院校就那么几所,培养能
力有限,相关专业应届毕业生的招聘越来越吃紧,优秀人才和拔尖人才尤其稀缺,
单纯依靠专业院校独立培养无法在短期内解决人才的供需矛盾。为了适应发展的
需要,轨道交通行业开动脑筋,多方寻求解决方案,创新人才培养的模式,校企
合作办学是我们在长期的探索与实践中寻找到的行之有效的人才培养模式,有效
地缓解了人才供求矛盾,取得了比较理想的效果。

本文主要采取文献研究、案例分析、总结归纳等研究方法,通过对轨道交通
行业发展形势、人才需求现状及国内市场供应能力的深入分析和研究,借鉴国外
校企合作办学成功的经验,结合n市地铁公司近年来校企合作人才培养工作采取
的主要措施以及取得的成效,展望轨道交通行业校企合作、工学结合的办学形式
的发展前景,从而得出结论:校企合作、工学结合是大规模培养轨道交通行业技
能人才的有效途径,是适应国内轨道交通行业快速发展需要的有利形式。

关键词:校企合作;轨道交通;人才培养模式