品质管理能力水平评价表（用于新开发供应商） 企业名称 评价实施年月日 对象事业所 对象品番 ①的科目如OK“1” ，如要改善“0” ②的科目如OK“1” ，如要改善“0” ③的科目如OK“1” ，如要改善“0” 手册 项 目No. ① 结 ② 结 ③ 结 果 大项目 No. 确认项目 判定基准 果 果 1 共同2.4.1 是否有第三方认证机构根据 ①有获得第三方审查登录机关根据ISO9001（以及ISO/TS 部品产品 ISO9001（以及TS/ISO 16949)所颁布的认证，并且该 <如没有取得ISO9001>※必须有和ISO同等的品质管理系统 16949）发布的认证。 3.7 认证在有效期内 （QMS ），并且顾客每年实施1次以上的审查。 ②应构筑能满足客户品质保证手册要求的Q MS 。并以内部 监查来检证·改善已构筑的Q MS ，进行QMS 的持续改善。 ③为了对已构筑的QMS 进行持续改善，有针对性地计划对 于流程、产品的改善，并对实现改善所必须的资源，决定合 适的措施。 品 质 管 理 系 统 2 共同 1.1 有关于文件·记录的明文管理 ①有文件和记录的管理规定。按规定编成、保管和废弃。 ②有决定了根据职责规定作成·讨论·最终决定人的文件和 记录，而且根据规定管理文件和记录。 规定，并按规定在实施。 ③有有关机密管理的规定，并且根据规定管理从客户来的外 部文件（图纸·说明书）。 3 共同 1.2有关问题点的情报是否短时间 ①对于客户和公司内发现的不良和问题点的情报，有向责任 部品产品 内联络到责任人。 4.4 人还有被授权的管理者联络的规定，并按规定实施。 ②对于客户和公司内发现的不良和问题点确实实施可追溯的 确认·处置，并将结果向责任人以及被授权的管理者报告。 ③对于重点不良案件，实施以责任人的原因分析、对策和效 果的有效性确认。 经 营 者 的 责 任 4 共同 1.3有明文的对全体员工的教育· ①有员工教育·培训规定，按计划实施。 培训规定，并按规定实施 ②对于从事重点管理指定业务、检查、返工、特殊工程的作 业、内部品质监查等特别业务的员工，有作为能力判断的资 格认定。 ③有明确的全公司教育体系、部门别·职务别的必要的职能 （能力·技能）以及个人的育成计划·目标（自己的愿景） ，实施员工的教育·培训。 5 共同 在全公司开展员工的展望和公 ①实施自主改善活动（降低不良、Q CC 、改善提案·奖赏 司的精神以及品质和技术的意 制度等)的规定。 识向上的计划 ②有管理者确认结果，提出下一个课题，持续活动的记录。 ③将优秀的自主活动社内公示，计划员工激励，提高持续改 善的意识。 <重点> 资 源 的 运 用 管 理 ·员工激励的效果评定的尺度·基准要明确。 6 共同 有无以作业现场为中心的日常 ①有5S规定，按规定实施。 1.6.3 5S（整理、整顿、清扫、清 ②定期进行5S点检，问题点（不适合场所）可视化（照片 洁、素养）的维持向上 、画等）。 ③切实落实利用好的事例·不好的事例和改善前·改善后的 横向展开提高全公司的5S水平，使各职场的作业环境得到 改善。 品质管理能力水平评价表（用于新开发供应商） 企业名称 评价实施年月日 对象事业所 对象品番 ①的科目如OK“1” ，如要改善“0” ②的科目如OK“1” ，如要改善“0” ③的科目如OK“1” ，如要改善“0” 手册 项 目No. ① 结 ② 结 ③ 结 果 大项目 No. 确认项目 判定基准 果 果 7 共同 有初期流动管理的规定，按规 ①决定了必要的初期流动管理流程（会议组织和规则、工具 等）并实施。量产前的出货许可由品质保证担当收到工程内 管理内