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中小学校如何抓好市场营销PPT课件
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资料类型 市场分析
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上传时间 2020-5-20
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  • 中小学校财务制度(doc 7).rar
  • 建材行业标准-农村普通中小学校建设标准(pdf).rar
  • 建标2002城市普通中小学校校舍建设标准(62页).rar
  • 中小学校舍MIS安全信息管理系统操作手册(100页).rar
  • MBA硕士毕业论文_中小学校安全管理问题研究(61页).rar
  • 建材行业标准-中小学校建筑设计规范(pdf).rar
  • MBA毕业论文_海淀区中小学校校医激励机制优化研究(58页).rar
  • MBA硕士范文_乐山市中小学家长参与学校管理的调查研究(64页).rar
  • 萧县2012年中小学校舍安全工程项目可行性研究报告(43页).rar
  • 中小学校舍安全工程改造及教学楼建设项目工程招标文件(79页).rar
  • 硕士毕业论文_ISO9000族质量管理体系在民办中小学校的运用探索
  • 中小学校建筑设计规范(doc 20).rar
  • GB 7793-1987 中小学校教室采光和照明卫生标准
  • DGT J08-12-2004 普通中小学校建设标准
  • GB 7793-2010 中小学校教室采光和照明卫生标准
  • GBT 17225-1998 中小学校教室采暖温度标准
  • 建标 109-2008 农村普通中小学校建设标准
  • GBJ 99-1986 中小学校建筑设计规范
  • JGJT 280-2012 中小学校体育设施技术规程
  • JYT 1004-2012 教育管理信息 普通中小学校管理信息
  • GBT 17226-1998 中小学校教室换气卫生标准
  • GB 28932-2012 中小学校传染病预防控制工作管理规范
  • 新东方市场工作手册1—5章DOC
  • 中小学校如何抓好市场营销PPT课件
  • 中国网络广告市场年度综合分析2017
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      资料简介
     
    2019-05-10细节决定成败&

     ——学校市场营销管理
    2019-05-10我
    70年出生,

    90年从教,

    2000年弃“公”从“私”,

    2005年踏上一条不归路——创业!

    一切只因为:

    对财富的渴望,对成功的追求,以及想证明自己的欲望!
    我们
    一群奔跑在路上的创业者!

    无论我们是什么样的背景,什么样的起点,

    只因我们有理想、有激情、有韧劲,我们愿意努力拼搏,所以就会有人愿意伸出支持和帮助之手,与我们共同分享好的运作模式和技术,

    所以我们一定可以飞跃无限可能,甚至一切尽在掌握!
    2019-05-10我们的梦
    要像老俞一样荣耀;

    要像老杜一样成功;

    要像老李一样疯狂;

    要像马老一样几度夕阳红;

    要像老尹一样煮酒论英雄!

    我们都是掌控一方的江湖枭雄!

    我们正走向成功,我们满面笑容……


    2019-05-10只是……
    明天微笑是否还写在我们脸上?

    后天是否我们还会再相逢?
    2019-05-10梦醒时分
    中国中小企业的平均寿命只有6年。

    中国每年有近100万家企业倒闭。 

    中国大型企业的平均寿命为7至8年。

    今天中国企业年轮的极限只有20年。

    世界500强的平均寿命只有40-50年
    一切令人

    不寒而栗!
    2019-05-10我们的隐痛
    也许在创业初期,我们就已遭受过无法叙说的重创;

    也许在迅速成长期,我们就种下了失败的祸根;

    也许在规模效应刚显现时,我们就已自乱阵脚,内部纷争,分崩离析;

    也许我们一直陷在停滞不前的瓶颈,正在遭遇着“小企业病”的困扰……
    2019-05-10成长是如此脆弱!——著名管理大师彼得 ·德鲁克
    活着,就是一种成功。


    2019-05-10学校一直在发展,我们永远在创业。

    没有定格的模式,只有暂时的成功。

    在未知的世界里,在艰难探索的路上,我们需要分享、需要交流、需要帮助、需要鼓励、需要清醒、需要以特有的方式顽强地活着!


    2019-05-10细节,决定成败。 ——细节管理大师 汪中求
    心在天涯,路在脚下。

    做小、做细、做实,才能做大!


    2019-05-10细节决定成败&——学校市场营销管理
    2019-05-10学校市场营销管理的误区
    思想误区: 

    办学靠质量,有质量自然有市场。

    我没有学过市场营销,所以不会做市场。

    策略误区:

    做宣传做广告等于做市场。(等)

    抓住了学校的老师就抓住了市场,做关系等于做市场。(套)

    依赖课程总部做市场。有总部就有市场。(靠)


    2019-05-10学校市场营销管理的现状
    全无全兼型:

     该类型学校的比例约占80%左右。

    半无半兼型:

    机构完备型:

    有市场部门、有企划部门、有市场主管、有市场专员。学校的市场运作主要依靠市场部门的专业运作,教学部门只承担辅助宣传职能。该类型学校以成熟 的大中型学校为主,比例不超过5%。。



     
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