培训反馈
培训结束之后，培训服务机构共回收份有效评估问卷，以下为参训人员反应评估表：
客观问卷反应情况
A课程与工作的相关度
对于课程是否符合我的需要的评价
满意层次优良 良好 尚可较差 极差
所占比例%% % % %
总体满意度（良好以上）：%
对此次培训对工作的实用性评价
满意层次优良 良好 尚可较差极差
所占比例%% % % %
总体满意度（良好以上）： %
3、针对此次课程内容是否清晰，易于理解的评价
满意层次 优良 良好尚可 较差 极差
所占比例 % %% % %
总体满意度（良好以上）： %
B 培训讲师（导师）的效率
1、对讲师是否准备充分、组织有效的评价
满意层次 优良 良好 尚可 较差 极差
所占比例% % % % %
总体满意度（良好以上）： %
2、利用各种培训手段，有效引导学员加深对课程的感悟、理解
满意层次很好好较好 一般 差
所占比例% % % % %
总体满意度（好以上）： %
C 学习效果
1、对接受培训后，对工作的认识水平有提高的评价
满意层次很好 好较好 一般 差
所占比例%% % % %
总体满意度（较好以上）： %
2、对此次培训能接触到新的观点、理念和方法的评价
满意层次优良 良好 尚可 较差 极差
所占比例%% % % %
总体满意度（良好以上）： %
对此次培训有助于梳理工作思路和工作流程的评价
满意层次很好 好较好 一般差
所占比例% % % % %
总体满意度（较好以上）： %
D、学员自评
1、在参加课程之前我做了充足的准备和了解
层次 很充分充分 较充分一般不充分
所占比例%% % % %
2、培训中我是否能积极参与交流、讨论和分析
层次能不能
所占比例 %%
3、对讲师和其他学员的观点我是否常常深入思考和判别
层次是的不是 没有想过
所占比例 % % %
4、本次培训内容在工作中运用的机会
层次有很多机会有机会没有机会
所占比例%% %
5、是否会建议与你有同样要求的同事参加听课
层次会不会
所占比例%%
E、主观问卷反应情况（统计排名前三位）
1.培训中哪几部分内容对您启发最大
①
②
③
。。。以上简介无排版格式，详细内容请下载查看