《金桥中学教育咨询服务项目商业计划书》(75页).rar 目录 项目简介 -　5　- 第一章　竞争性市场分析 -　7　- 1.1　产业背景分析 -　7　- 1.1.1　中国教育服务机构发展趋势 -　7　- 1.1.2高级中学教育咨询服务市场优势 -　8　- 1.1.3　高级中学教育咨询服务市场劣势 -　9　- 1.2　高级中学教育咨询服务市场分析 -　10　- 1.2.1调查方法与调查内容设计 -　10　- 1.2.2调查结果与市场特征分析 -　11　- 1.3　竞争对手分析 -　12　- 1.3.1　专门的高中教育咨询服务机构 -　12　- 1.4　金桥SWOT分析 -　15　- 1.4.1　Strength强项，优势 -　15　- 1.4.2　Weakness弱项，劣势 -　15　- 1.4.3　Opportunity机会，机遇 -　16　- 1.4.4　Threats威胁、竞争对手 -　16　- 1.5　产品市场细分 -　16　- 1.5.2　高三备考准备和志愿填报咨询 -　17　- 1.5.3　大学入学前指导服务 -　17　- 1.5.4　其他衍生服务 -　17　- 第二章　博客平台设计 -　17　- 2.1　博客内容和功能 -　17　- 2.1.1　博客概述 -　17　- 2.1.2　博客界面 -　18　- 2.1.3　功能需求 -　18　- 2.1.4　综述 -　19　- 第三章　市场营销策略 -　19　- 3.1市场环境分析： -　19　- 3.1.1城乡经济发展两极化 -　19　- 3.1.2高考填报志愿趋势 -　20　- 3.1.3从教育方式看我们的潜在市场 -　20　- 3.1.4政策环境好 -　20　- 3.2目标市场的选择 -　21　- 3.2.1地理位置的特殊性是我们选择此地作为首个业务运营之地 -　22　- 3.2.2珙县是一个典型的信息化程度低的县城 -　22　- 3.2.3未来的经济发展趋势是我们将此地作为首选的原因之一 -　23　- 3.2.4教育方面 -　23　- 3.3公司目标 -　23　- 3.4　产品策略 -　24　- 3.4.1　针对高一学生的服务 -　24　- 3.4.2　针对高三学生的服务 -　24　- 3.4.3　针对即将走进大学的准大学生的服务 -　25　- 3.5产品的优劣分析 -　26　- 3.6定价策略 -　27　- 3.7　营销策略 -　28　- 3.7.1前期策略（第一年） -　28　- 3.7.2中期策略（第2—4年） -　29　- 3.7.3后期策略（第5—10年） -　29　- 第四章　　品牌策略 -　29　- 4.1理念识别（MI） -　30　- 4.1.1公司宗旨 -　30　- 4.1.2经营理念 -　30　- 4.1.3品牌核心价值 -　30　- 4.1.4金桥形象定位 -　30　- 4.1.5金桥市场定位 -　30　- 4.2行为识别（BI） -　31　- 4.3视觉识别（VI） -　31　- 第五章　运营模式 -　32　- 5.1　运营初期（第1年） -　33　- 5.1.1服务产品的设计 -　35　- 5.1.2服务系统的设计 -　36　- 5.1.3　服务系统的运作 -　36　- 5.2　运营中期（第2-4年） -　37　- 5.2.1服务产品的设计 -　37　- 5.2.2运营系统的加强 -　38　- 5.3　运营后期（4-10年） -　40　- 第六章　　人力资源管理 -　41　- 6.1　部门设置 -　41　- 6.2　部门职责 -　42　- 6.2.1战略部 -　42　- 6.2.2财务部 -　42　- 6.2.3市场部 -　42　- 6.2.4咨询部 -　43　- 6.2.5公关部 -　43　- 6.2.7业务部 -　44　- 6.3　部门协调机制 -　44　- 6.4　人力资源计划 -　44　- 6.4.1职务设置及人员配置（分前期和中后期两部分） -　44　- 6.4.2人员招聘计划 -　45　- 6.5.管理机制 -　47　- 6.5.1薪酬管理 -　47　- 6.5.2激励机制 -　47　- 第七章　财务管理 -　48　- 7.1主营业务收入预算 -　48　- 7.1.1参与人数统计 -　48　- 7.1.2收入预测 -　50　- 7.2　主营业务成本预算 -　52　- 7.3营业费用预算 -　54　- 7.3.1营销人员工资 -　54　- 7.3.2　营销费用 -　55　- 7.4.3　营业费用合计 -　56　- 7.5　管理费用预算 -　57　- 7.5.1　管理费用合计 -　58　- 7.6模拟利润表预测 -　59　- 7.7　模拟现金流量表、 -　60　- 7.8累计财务净现值(NPV)分析 -　61　- 7.9内部收益率(IRR)分析 -　61　- 7.10项目回收期(PP)分析 -　61　- 7.11　投资效益总体评价 -　62　- 第八章　风险分析 -　62　- 8.1　市场风险分析 -　62　- 8.2　政策风险分析 -　63　- 8.2.1　对机构服务信息看法不一 -　63　- 8.2.2　信息渠道的多元化选择 -　63　- 8.2.3　信息咨询将成为教育服务必备 -　64　- 8.3组织风险分析 -　64　- 8.3.1　组织风险预测 -　64　- 8.3.2　组织风险控制 -　65　- 8.4　人力资源风险分析 -　67　- 8.4.1人力资源风险预测 -　67　- 8.4.2　人力资源风险控制 -　68　- 8.5　财务风险分析 -　69　- 8.5.1　盈亏平衡分析 -　69　- 8.5.2　敏感性分析 -　69　- 8.5.3　财务风险控制 -　70　- 附　　录 -　71　- 公司背景及结构 -　71　- 团队成员简述 -　71　- 结束语： -　73　- 附件 -　73　- 关于高中文理分科问题的调查问卷 -　74　- 针对高三学生求学的问卷调查 -　75　- 关于大学生求学问题调查问卷 -　76　-