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清华大学国际工商管理学院-组织行为学培训课件(ppt 126).rar

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文本描述
组织行为学 王 龙理学博士 教授 博士生导师 课前准备-学会倾听 听是一回事,听见了是一回事,听懂了又是一回事,听懂并运用于实践当中才是真的明白。 学习组织行为学重要的是我们要有一双可以听清楚话儿的耳朵 课堂学习-与时俱进 做得体的事,说得体的话。 寻找自己的位置 培养自己审时度势看清环境变化的眼光 不要执着于自己的经验,养成迅速适应环境的习惯 创新发展 创新&变&挑战传统 关于传统的一个实验 一分为二是真理吗? 子曰:齐一变,至于鲁;鲁一变,至于道。《论语》 兵无常势,水无常形。变通是人生的万向轮,逢大势不践小诺,处大事不拘小礼。 组织行为学的定义 Organizational behavior,OB是一个研究领域,它探讨个体、群体、以及结构对组织内部行为的影响,以便应用这些知识来改善组织的有效性。 组织行为学的核心问题: 个体行为: 核心问题是沟通与文化 群体行为:核心问题是领导与团队 组织行为:核心问题是系统与规律 讲授组织行为学面临的挑战 组织行为学是一门领导学的艺术 组织行为学是一门应用的行为科学 组织行为学是一门受文化影响的科学 研究的方式与方法 组织行为 群体行为 个体行为 领导学的第一理论 几乎没有简单的和万能的原理能够解释人,因为人是复杂的。 所以组织行为学的概念或理论必须反映情境或权变条件。我们可以说X导致Y,但只在Z(权变变量,contingency variables)所限的条件下。 重要的是能够分辨观点成立的条件 领导学与管理学的区别 拆词解字 谁更适合做一个领导 刘备、诸葛先生、关羽、赵子龙 从光头火锅的兴起谈现代管理的新理念及领导者的素质 这故事告诉我们,真正的领导人,不一定自己能力有多强,只要懂信任,懂放权,懂珍惜,就能团结比自己更强的力量,从而提升自己的身价。 相反许多能力非常强的人却因为过于完美主义,事必躬亲,什么人都不如自己,最后只能做最好的公关人员,销售代表,成不了优秀的领导人。 焦裕禄是个好领导吗? 什么叫专业化? 我们的课堂目标 好奇 任务 打发时间 评价教授 愿意提高自我 在这个课堂上你将如何表现 你想当运动员.观众还是裁判? 你获得与投入程度成正比 检测一下我们的投入程度 某人买一个电视机,五千买入,六千卖出;又七千买入,而后八千卖出;请问他是赔了,还是赚了? 请大家举手回答 生活中的两类人 主动(责任)者与被动(受害)者 人类的思维特点 特别固执的坚信自己是对的。 对让我们失去了什么? 你知道吗? 其实,我同意你的想法,但我很不喜欢你『讲话的口气』。 其实,我同意你的见解,但我很不喜欢你『讲话的态度』。 理性的逻辑思维和感性的心理状态,使我们心与心的距离更远了。了解别人的心就成了与人打交道中最重要的问题。 我知道你讲得都是对的,你也是为了我好,可是我愿意,你管得着吗?! 我们对人心有多少了解 心理对人有什么影响? 心理学是研究什么的? 如何研究人的心理? 为什么在生活中常常是当局者迷旁观者清呢? 常见的心理现象分析 角色心理(变心板) 子曰:中庸之为德也,其至矣乎,民鲜久矣《论语》 紧张缓和 子曰:不在其位,不谋其政。《论语》 自我求证 晕轮效应 算命的心理术 错误的前题暗示(二选一) 体验认同 正义的假面具 弗洛伊德的心理解剖图 本我 自我 超我 正常,压抑,犯罪 绝对的权力必然导致腐败 对“家”的解析 给本我一个释放的途径 “事缓则圆”-老子 人之初,性本善,性相近,习相远 如何发现对方的本我 满足本我才是满足他人真正的需要 尤其人在春风得意的时候. 满足本我的同时,要考虑自我(考虑自我从超我中找) 福祸无门唯人自招 与善恶有关的是手段不是欲望 养成一个洞察心灵的意识 提示:人们说出来的话,并不代表其内心的真实想法(在公众场合尤其如此)在生活中养成把心理活动分成三层(本我,自我,超我)来观察的习惯,你就会更好的理解他人. 本我:是内心深处最本质的想法是潜意识,表现为情绪; 自我:是心灵的检查官和思想工作者,表现为理智,文化,修养; 超我:是心灵的“外部环境”表现为法律,道德,习俗. 人 社会关系的总和 走自己的路, 让别人去说吧!!! 决策层 管理层 操作层 人际沟通 战略 工作 有效沟通的基本步骤 事前准备 确认需求 阐述观点 处理异议 达成协议 共同实施 沟通过程中的思路 考虑可能存在的潜在的争执.原因是什么? 设定自己的目标(顶线目标;底线目标;现实目标) 弄清自己如果不能达成目标会采取什么样的行动 做自己的分析:自身(优/劣势);环境(机会/威胁)