新生儿早教
培养新生儿的智力，观察力，思维能力，记忆力，注意力、想象力和创造力
1、新生儿视觉游戏
新生儿具有活跃的视觉能力，能看到周围的东西，甚至能记住复杂的图形，分辨.不同人的脸型，喜欢看鲜艳动感的东西，所以爸爸妈妈可以对新生儿进行视觉能力训练。
目的
①掌握好训练追视玩具的时间。
②看画训练（黑白卡）。
③用晃动的物体吸引新生儿的注意力。4.给新生儿看色彩鲜艳的玩具。
注意事项
①每隔 3-4 天更换一副新图案。时间不宜过长。
②距离眼睛 20-~25 厘米。每次时间 1~2 分钟，一天2-3 次为宜。
2、新生儿听觉游戏
胎儿在妈妈体内酒基友听的能力，并能感受声音的强弱，音调的高低和分辨声音的类型。新生儿不仅具有听的能力，还具有声音定向的能力，可以分辨出声音的地方，因此，对新生儿进行挺俊能力的训练的切实可行的。
首先
①让新生儿听声音,
②给新生儿听轻松的音乐。
③制造声音。
注意事项
①每次时间 5~10 分钟为宜，播放时现将音量调到最小，然后逐渐正大音量，直到比正常说话的音量稍大点即可。
②选择一些优美、轻柔、明快的中外古典音乐、现代轻音乐和儿童音乐给新生儿听，每天固定一个时间，一次播放一首乐曲。
3、激发新生儿的语言兴趣
刚出生的新生儿酒可以对声音做出反应，但他的发音器官还不完善，还是细小的喉音，两周左右可以分辨人的声音和其他声音爸爸妈妈一定要抓住好时机，多和新生儿说话，多给予新生儿赞扬和微笑，激发新生儿的说话兴趣。
首先
①用玩具逗引新生儿。
②爸爸妈妈要与新生儿面对面。
方法
①爸爸妈妈手中拿玩具，扮演玩具角色和新生儿聊天。
②新生儿喜欢观察移动的物体，爸爸妈妈可以拿着玩具一边走动，一边对新生儿说话，但不要走出新生儿的视线。
4、训练新生儿抬头
新生儿只有抬起头，视野才能开阔，智力才可以得到更大的发展，但是由于新生儿不具备自己抬头的能力，所需要爸爸妈妈的帮助。
目的
1、逗引新生儿抬头。
2、给新生儿按摩，达到放松的目的。
注意事项
①最初可每天进行 10~30 分钟。
②依据新生儿的具体情况慢慢延长训练的时间，并加增次数。
③训练过程中注意新生儿休息时间，以免过于劳累。
怎样帮助新生儿抬头
①让新生儿空腹趴在床上，轻唤新生儿的小名，引逗新生儿抬头。
②让新生儿自己俯卧在妈妈的腹部，将新生儿的头扶至正中，两手放在头两侧,引逗抬头片刻，
③在室内墙壁上挂几幅彩画或者色彩鲜艳的玩具，将新生儿竖起抱抱，让其看看墙上的画及玩具，此法不仅对抬头训练有益，还可锻炼新生儿颈部肌肉。
5、训练新生儿做伸展
洗澡或者换尿不湿的时候，可以帮新生儿伸展一下身体，这个时期不可用力拉新生儿的关节。除了关节外，轻触新生儿的膝盖内侧、身体、手等，新生儿也会反射性地伸的手、脚。帮他伸展身体时，只需将关节稍微弯曲，新生儿就会反射性地伸开他展他的身体。
注意事项
不可用力拉。
6、如何训练新生儿爬行
①父母可以用手掌轻轻抵住新生儿的足底，宝宝会试图向前爬行，尽管起初爬不了，但只要尽力就行.
②现为新生儿做皮肤按摩，新生儿感到舒服后会主动要求动一动。
注意事项：
爬行每天 1~2次，一次 1-2 分钟为宜
7、如何训练新生儿做迈步
新生儿具有向前迈步的先天条件反射，若新生儿身体健康，情绪很好，便可进行此训练。
方法
父母托住新生儿的腋下，并用两大拇指控制好新生儿头，让新生儿光着脚丫接触桌面等平整的物体。
注意事项
每天控制在 3~4 次，每次 3 分钟为宜。
8、新生儿触觉游戏
新生儿的触觉器官敏感，全身皮肤都有灵敏的触觉能力，有舒适、冷热，疼痛等各种感觉。新生儿最喜欢妈妈的怀抱，也喜欢接触质地柔软的物品，父母饮用各种方法侧记新生儿的触觉，以促进新生儿的心智发展。
用物：毛茸茸的玩具、光滑的金属汽车等。