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招生信息！舞蹈艺术中心课程体系介绍暨暑期招生安排！
舞出我人生，实现你的舞蹈梦
悠长的暑假就要到来了，您是怎样安排孩子的假期生活呢？如果您的孩子喜欢听着音乐手舞足蹈，想拥有
健康、活泼的体魄和婀娜的身姿、高贵的气质，加入我们一起来舞蹈吧！美丽从足尖开始，人生因舞蹈而
多姿多彩！XX 培养部·舞蹈艺术中心暑期丰富多彩的课程，成就您的舞蹈梦。
一、校外儿童素质教育舞蹈简介：
为落实习总书记“以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养”的要求，创造性地推动青少年美育工
作，提高学生审美和人文素养”要求。XX 培养部·舞蹈艺术中心推出了“儿童素质教育舞蹈暑期综合课程，
课程将专业的艺术知识与丰富多彩的授课形式相结合，突破舞蹈传统单一教学模式，旨在强化专业能力，
提高儿童综合素养为主线，使其成为学生学习和全面发展的重要途径。
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暨暑期招生安排！招生信息！舞蹈艺术中心课程体系介绍暨暑期招生安排！二、课程设置
校外儿童素质教育舞蹈：儿童舞、古典舞、民族民间舞、芭蕾舞、街舞、国标舞。
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生安排！招生信息！舞蹈艺术中心课程体系介绍暨暑期招生安排！三、课程内容
01
儿童素质教育舞蹈进阶课程：
舞蹈启蒙：（3.5—4.5 岁）班额设置：20 人
侧重儿童在快乐的情绪中初步培养舞蹈兴趣、审美、合作，循序渐进的将身体各部位的训练及创造性思维
融入其中，并以游戏、情境等方式开展儿童舞蹈教学。
舞蹈初级（4.5—6 岁）班额设置：20 人
侧重改变学生的自然状态，塑造学生优雅的体态。通过灵活多变游戏，变化的节奏，生动可爱的形象，加
深儿童对舞蹈兴趣，提升儿童的观察力、注意力和创造性。
舞蹈中级（6—9 岁）班额设置：20 人天一培训教育资源 shop254795373.taobao
侧重儿童想象力的培养，通过游戏、即兴等训练环节将生活经验艺术地故事化、戏剧化、带领孩子们体验、观察生活在舞蹈中的艺术表现，丰富肢体语言表达专业能力，从而达到培养孩子们艺术素养的目的。
舞蹈高级（9—12 岁）班额设置：20 人
侧重全面提高学生各方面的舞蹈素质，调动全体学生主观能动性，培养学生讨论、交流、思考和判断能力，
通过各个训练环节的相互模仿、集体讨论、自主创作、竞赛等形式促进每一个学生的个性发展，自主带来
的成绩感和能动性，从而达到培养孩子们艺术素养的目的。
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生安排！02
国标舞课程：
国标舞项目依据儿童身心发展特点分为入门班、初学班、初级班、提高班和选手班，培训内容包括拉丁舞
和摩登舞，积极鼓励组织学员考牌和参加各省市、全国性体育和艺术比赛。将儿童参与、儿童优先、儿童
平等发展理念融合到兴趣小组活动当中，不断创新培训模式，活动由单纯的知识技能培养转变为综合性的
人格的养成。
拉丁舞：包括伦巴、恰恰恰、牛仔、桑巴、斗牛舞。
摩登舞：包括华尔兹、探戈、快步、狐步、维也纳华尔兹。
课程设置：
入门班：招收 6 岁以上零基础；班额设置：22 人
爱好国标舞的学员，25-30 课时学习恰恰恰和伦巴舞的基本步。
铜牌班：招收 6 岁以上有一定基础的学员，班额设置：22 人
学习恰恰恰和伦巴舞的铜牌规定套路。
银牌班：招收 7 岁以上有铜牌基础的学员，班额设置：22 人
学习恰恰恰、伦巴和牛仔舞的银牌规定套路，