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H基因公司中层管理者培训方案优化研究_MBA毕业论文PDF

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资料大小:1809KB(压缩后)
文档格式:PDF
资料语言:中文版/英文版/日文版
解压密码:m448
更新时间:2024/7/19(发布于北京)

类型:金牌资料
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文本描述
单位代码 10602 学 号2021060185 分类号 F272.92 密 级 公开 硕士专业学位论文 H基因公司中层管理者培训方案优化研究 Research on Optimization of Training Scheme for Middle Managers in H Gene Corporation 学院 (部 ) :经济管理学院 专 业:工商管理 研究方向:人力资源管理 级:2021级 年 研究生: 王林鹏 指导教师:阳芳教授 完成日期:2023年 6月 H 基因公司中层管理者培训方案优化研究 研究生姓名:王林鹏 导师姓名:阳芳 学科专业:工商管理 研究方向:人力资源管理 年级:2021级 摘要 生物产业是 21世纪创新最为活跃、影响最为深远的新兴产业,是我国战略性新兴产 业的主攻方向,同时随着新一轮科技革命和产业变革持续推进,学科之间、技术之间、科 学和技术之间日益呈现交叉融合趋势。2022年,全球生物技术领域不断突破,加速推动 形成新的医学健康场景,并深刻改变或影响人类社会生命发展的轨迹。把握生物医药健康 产业发展趋势,紧抓前沿创新发展机遇,对于生物企业抢占未来科技制高点,打造生物医 药产业高地具有重要意义。 H基因公司作为中国生物科学领域的代表企业,自1999年承担“人类基因组计划1%” 项目诞生以来,经过二十多年的成长发展,在生命科学领域,已经从跟踪跟随、参与接轨、 同步发展到目前的超越引领,且坚持走“自我实践、民生切入、科研拓展、产业放大、人 才成长”的新型发展道路,做到五环联动、循序递进,切实推动基因科技成果转化,实现 基因科技造福人类的宏伟愿景。面对公司当下全球化的发展趋势和人员规模的不断扩大, 公司目前也面临青黄不接、业务增长单一、人才队伍缺位等一系列问题,特别是在中层管 理人员队伍的建设方面,因为中层管理者作为企业内部中坚力量,不仅是企业可持续发展 的高层后备人才梯队,更是企业专业技术核心骨干人员,提升企业核心竞争力的关键。但 公司所在行业和学科的特殊性,公司中层核心管理团队普遍年轻化,公司急需一批既懂业 务有懂管理的实干型管理人才,因此,公司需要在新的高度上设计一套具备生物行业特色、 科学合理的中层管理者培训方案,为公司在未来的发展中持续引领行业发展,顺应复杂多 变的行业环境,把握发展机遇,赢得竞争优势,科学健康发展提供支持和保障。 本文以 H基因公司的职等为 L8-L7的中层管理者为具体研究对象,以中层管理者培 训方案优化研究为主要研究内容。首先,运用文献研究法系统的学习和阐述培训及中层管 理者培训等相关的概念、研究理论及实践应用等知识,充分掌握了解培训方面的相关理论 知识,并在相关理论的基础上,对H基因公司现状,组织构架、机遇挑战、人力现状及中 层人力资源发展现状等进行描述,同时通过问卷调查和定性分析等研究方法,从培训需求、 培训规划设计、培训组织实施及培训转化和评估等方面系统对中层管理者培训方案现状进 行统计和剖析,查找和探寻培训中存在的问题,从中发现了当前培训工作存在培训需求收 集未落实到位、培训的规划设计缺乏科学性、培训的组织实施过程也缺乏有效保障机制、 培训转化和评估不够理想和高效等诸多问题,并对这些问题背后的原因进行了深入的分析 和探寻。其次,运用培训方案的相关理论对H基因公司中层管理者培训方案进行优化,根 据行业特点和企业的特色,结合H基因公司中层管理者的培训目标,以训战结合、业务价 I 值转化和积蓄成长动能为中层管理者培训主线,以教练技术、生物练、绩效改进工作坊等 为手段,聚焦战略思维、团队管理、自我管理和经营管理等方向,从培训需求调查、培训 课程规划、师资队伍建设、培训方式丰富、培训时间优化等方面对现行的培训方案进行系 统的优化设计并对培训方案的组织实施进行全面的、科学的考虑和安排,这一部分内容也 是本文的重要内容。再次,通过借助柯式四层次评估模型,从员工学习、反应、行为和结 果等方面对培训的效果进行系统的评估,从而形成一套具备行业特色、具有科学性和可操 作性的中层管理者培训方案。最后,为了推动H基因公司中层管理者培训方案顺利的实施 开展,本文从组织、制度和资源等三个方面提出了对中层管理者培训方案优化方案的实施 建议和思考。同时也对本文的研究进行了总结、思考和展望。 本文旨在通过完善和优化 H基因公司中层管理者培训方案,用于指导和培养公司中 层核心骨干力量,提升中层管理者的团队管理与领导力,高效转化为业务结果,并积极主 动传承,进而不断提高公司可持续发展能力和核心竞争力。同时也希望能够为国内类似生 物公司改进中层管理者的培训工作提供借鉴和参考。 关键词: