小学足球教案 教学 内容 脚弓、脚背正面、外脚背传球 教学重点：支撑脚站位 教学难点：发力方法 教学 目标 1.学习脚弓.脚背正面.外脚背传球的基本知识和技术，学习支撑脚站位.如何用力和触球部位。 2.发展下肢力量和身体协调性。 3.培养学生自主学习、探究学习的能力和团结协作.勇敢果断.勇于展示自我等优良品质。  内容 结构 教学内容 教法与学法 运动负荷 教学组织与要求 次数 时间 开 始 部 分 1.集合整队 2.报告人数，师生问好 3.教师宣布本课任务及要求 1.体委组织学生集合 2.教师宣布本课任务 ①足球踢球 ②素质练习  1-2′ 集合队形： 要求： 集合快静齐。 准 备 部 分 1.热身跑400米 2.徒手操 （1）头部运动 （2）扩胸运动 （3）体转运动 （4）腹背运动 （5）压腿 （6）全蹲起 （7）高抬腿 1.教师讲解练习方法与要求 2.教师组织学生参与练习 3.学生根据教师口令迅速按要求做动作 教学步骤： 教师强调节重点活动开膝.踝关节  4× 6-8′ 练习队形： 1.两路纵队 2.绕操场慢跑2圈 要求： 速度均匀.队形整齐 体会呼吸与节奏 要求： 1.重视，认真对待准备活动 2.动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤 基 本 部 分 一.脚弓推球 二.脚内侧踢球 三.正脚面踢球 四.外脚背踢球 1.教师讲解演示支撑脚站位。 2.教师演示并解说脚弓推球动作。 3.学生测量距离并模仿脚弓推球动作。 4.分组练习.纠正指导。 1.教师演示讲解脚触球的位置.发力方法。 2.分组练习巡视指导。 3.引导学生如何发力踢出弧旋球。 1.方法同上。 2.注意支撑脚距离和踢球脚触球位置力量的变化。 3.观察足球运动路线的变化。 1.方法同上。 2.注意支撑脚距离和踢球脚触球位置力量的变化。 3.观察足球运动路线的变化。 6-8′ 6-8′ 6-8′ 6-8′ 一 1. ((((((( ((((((( 2.密集队形讲解演示，学生实际测量支撑脚位置。 3.先近后远距离练习脚弓推球。 ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( 1.学生2人一组相对练习。 2.练习.体会.演示.讨论。 3.遵守秩序.练习认真。 队形及组织练习方法同上。 队形及组织练习方法同上。 结 束 部 分 一.集合整队 二.放松小结 三.师生再见 四.收还器材 1.教师对学生课上表现多鼓励，多表扬 2.提问.答疑.行礼.解散  2-3′ 组织队形： ((((((( ((((((( ((((((( ((((((( ( 要求： 1.积极放松 2.认真听讲评，做好自评和互评 教学 内容 颠球 教学重点：触球位置 教学难点：发力方法 教学 目标 1.学习足球颠球方法，熟悉球性，提高踢球的稳定性。 2.发展学生的灵活性.协调性等身体素质。 3.培养学生自主学习，团结互助，刻苦锻炼的优良品质。  内容 结构 教学内容 教法与学法 时间 教学组织与要求 开 始 部 分 1.集合整队 2.报告人数，师生问好 3.教师宣布本课任务及要求 1.体委组织学生集合 2.教师宣布本课任务 ①足球颠球 ②素质练习 1-2′ 要求： 1.集合快静齐。 2.学练结合多思考。 3.顽强拼搏，认真积极参与课堂练习。 准 备 部 分 1.热身跑400米 2.徒手操 （1）头部运动 （2）扩胸运动 （3）体转运动 （4）腹背运动 （5）压腿 （6）全蹲起 （7）高抬腿 1.教师讲解练习方法与要求 2.教师组织学生参与练习 3.学生根据教师口令迅速按要求做动作 教学步骤： 教师强调节重点活动开膝.踝关节 6-8′ 练习队形： 1.两路纵队 2.绕操场慢跑2圈 要求： 1.速度均匀.队形整齐 2.体会呼吸与节奏 组织队形：体操队形 要求： 动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤 基 本 部 分 足球颠球 教师演示颠球技术动作，重点强调脚的触球位置和发力方法。。 1.讲解单脚、双脚颠球方法。 2.组织、指导学生练习。 3.组织学生演示、讨论，进行个别辅导和纠正错误动作。 4.单人和双人练习相结合，穿插讲解、纠正、讨论和演示。 25-35′ 1.密集队形听