文本描述
大家好!
热身游戏:济源无影手
游戏规则:老师任意喊1、2、3、4四个数字;喊1时,同学们要用右抓住左耳朵,左手捏住鼻子;喊2时,同学们要用左抓住右耳朵,右手捏住鼻子;喊3时,同学们要用左抓住右耳朵,右手住左耳朵;喊4时,同学们要用两只手捏住鼻子。
小事相争,破口大骂
狭路相逢, 水火不容
好友反目,视如仇敌
一言不合,棍棒相加
济源一中 武志光
“圈”住朋友
化解冲突
——正确处理同学矛盾
活动一:朋友圈-晒经历
一条微信朋友圈的信息:我是的一名高中女生,而她是我唯一的好朋友,我把父母闹离婚的事情悄悄告诉了她,可她却当了“广播员”,到处说给别人听。一气之下,我把她违反学校规定去网吧的事告诉了班主任,为此,我们两人大吵一架,现在谁也不理谁。我一直认为好朋友之间是不可能吵架的,可为什么会这样?
写下自己的经历:
我与同学的一次矛盾冲突………………………………
活动二:微信群-聊做法
面对这件矛盾冲突,你会怎样处理?1.发起小组群聊……2.发起全班群聊……
活动二:微信群-聊做法
面对矛盾冲突常见的处理方式:1.敌对激化。2.冷静回避。3.主动化解。
活动三:抢红包-争体验
1
3
2
看图画
做游戏
讲故事
看图画:考考眼力
感悟与收获:同样的事物,角度不同,看法会不同。
讲故事:谈谈感悟
故事一:六尺巷感悟与收获:退一步海阔天空,忍一时风平浪静。故事二:总理轶事感悟与收获:主动道歉,是化解冲突的良药,宽容自省,是友谊长存的基石。
做游戏:说说体验
撕纸游戏感悟与收获:双向沟通,可以减少人与人之间的分歧。
这些游戏活动给我们启示有:
要认识到人与人对事物的看法会有不同;要学会从别人的角度看问题;要学会宽容忍让和自我检讨;要注重人与人的双向沟通……拥有这些心理品质和行为习惯,才能养成“主动化解”同学矛盾冲突的习惯。
活动四:公众号-学方法
解决冲突的“五步法”:第一步,控制情绪。第二步,澄清问题。第三步,表达诚意。第四步,双向沟通。第五步,达成共识。
歌曲《相逢是首歌》
你曾对我说,相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是绿色的河。你曾对我说,相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是绿色的河。相逢是首歌,同行是你和我,心儿是年轻的太阳,真诚也活泼。相逢是首歌,同行是你和我,心儿是年轻的太阳,真诚也活泼。你曾对我说,相逢是首歌,分别是明天的路,思念是生命的火。相逢是首歌,歌手是你和我,心儿是永远的琴弦,坚定也执着。相逢是首歌,歌手是你和我,心儿是永远的琴弦,坚定也执着。啦。。。。啦。。。。啦。。。。啦。。。。啦。。。。啦。。。。。。。。。。
让冲突远离你我把友谊留在身边