摘
要
摘要
本文研究对象为一家中小型教育公司 L公司，采用文献研究法、访谈法、问卷调查
法和综合分析法，对公司现有知识型员工的现行激励机制进行了调查，进而对公司知识
型员工激励体系进行研究和探讨。调查结果分析显示目前激励机制存在薪酬体系不健
全、绩效考核制度不明确、晋升系统不规范、培训设置不合理、职业生涯规划缺乏重视
度和科学性五方面问题。
针对这些问题，根据公平公正、差异性、物质激励和精神激励相结合原则，对目前
激励策略进行了优化，主要体现在以下五个方面：
（1）薪酬方面：基本工资、绩效工资差别化管理；福利、奖金发放要及时；福利
的发放要以员工实际需求为导向，提高福利发放水平。
（2）绩效考核方面：细化绩效指标，增强考核指标的合理性；将考核结果与其他
激励要素联动，增强绩效考核的有效性；提高对绩效考核的每个环节尤其是薄弱环节的
重视程度。
（3）工作晋升方面：采用“管理+技术”的双重晋升体系；健全知识型员工晋升制度，
规范晋升程序，建立有效的晋升监督体系。
（4）员工培训方面：建立一套可行的培训制度，提高培训制度的规范性，因人而
异开展培训，提高培训的针对性，加大培训投入，灵活培训方式，丰富培训内容，及时
对培训效果进行评估。
（5）职业生涯规划方面：要更加重视知识型员工的职业生涯规划，增加相关人财
物力的投入；提高知识型员工职业生涯规划自我认知，提高职业生涯规划指导的科学性、
系统性和针对性。
关键词
知识型员工激励因素物质激励精神激励
I
。。。以下略