中小学教育创客空间建设指南 目 次 前言 ................................ ................................ ..................... Ⅱ 引言 ................................ ................................ ..................... Ⅲ 1 范围 ................................ ................................ ................... 1 2 建设要求 ................................ ................................ ................ 1 2.1 建设目标 ................................ ................................ ............ 1 2.2 建设原则 ................................ ................................ ............ 1 2.3 建设模式 ................................ ................................ ............ 2 2.4 建设内容 ................................ ................................ ............ 2 2. 5 建设 流程 ................................ ................................ ............ 2 3 保障机制 ................................ ................................ ................ 2 3.1 组织架构 ................................ ................................ ............ 2 3.2 全员培训 ................................ ................................ ............ 2 3.3 制度建设 ................................ ................................ ............ 3 4 多方协同 ................................ ................................ ................ 3 附录 A （资料性附录） 中小学教育创客空间设备配备方案 ................................ ....... 4 前 言 本标准按照GB/T 1.1-2009给出的规则起草。 本标准由四川省教育厅提出并归口。 本标准由四川省市场监督管理局批准发布。 本标准主要起草单位：四川省教育厅技术物资装备管理指导中心、四川省电化教育馆、四川省教育 科学研究院、成都市武侯区教育科学发展研究院、绵阳市教育技术和信息管理中心、东坡区电化教育技 术装备站、成都铁路卫生学校、成都大学、绵阳师范学院、成都棕北小学、成都树德中学、成都师范学 院附属实验学校、南充十中、邻水中学、绵阳中学英才学校、四川优之原教育科技有限公司、成都纽黑 文教育科技有限公司、同方计算机（北京）有限公司、新华文轩出版传媒股份有限公司、四川先致科技 有限公司、成都优奈特科技发展有限公司、杭州现代教学仪器有限公司。 本标准主要起草人：刘爱云、汤平、郭斌、刘勇、杨兵、杨陈瑞、李建、蔡剑锋、眭昌伟、景吉兴、 张欢、李勇、赵琦、解继蓉、徐