#..1 英文摘要#2 1前言#,3 !.1选题依据#4 1.2研究的主要内容6 1.3研究的目的意义#,7 2国内研究综述7 2.1武术散打概念#8 2.2武术散打文化传播综述.......8 2.3武术散打技术发展综述...........10 2.4武术散打一运用于学校体育教育综述,#12 2.5散打文献综述小结#14 2.5.!民族精神是生命力14 2.5.2竞技散打一大众化#14 2.5.3散打在青少年中普及,#..#..巧 2.5.4散打运动自身项目特点]5 3研究对象与研究方法.#.......巧 3.1研究对象与范围巧 3.2研究方法#15 3.2.!文献资料法#15 3.2.2访谈法#,#15 3.2.3问卷调查法#巧 3.2.3.!效度检验#16 3.2.3.2信度检验#,16 3.2.4数理统计法,16 3.2.5比较分析法#16 4研究结果与分析#16 4.!大学体育课程性质特点与散打运动特点比较分析16二1七京体育大学高校教师硕8学位报告江西省高校开展散打教学的可行性研究 4;2江西省各高校主管负责人对散打运动的认知度调查分析#17 4.3江西高校大学生对散打的认知度一调查分析#19 4.4江西省各高校体育课武术教学现状调查20 4.5江西高校武术教师数量与散打师资情况调查#,21 4.5.>江西各高校武术教师数量调查#21 4.5.2对现有散打教师职称的调查22 4.5.3对#现有散打教师学历进行调查#22 4.5.4对现有散打教师第一学历专修情况调,#22 4.5.5对现有散打教师年龄调查#23 4.6江西省高校散打场地调查情况24 4.7对江西高校散打的器材调查#24 4.8对-散打教材使用情况调查和教材改革设想#24 4.8.1对开设散打教学的学校散打教材使用情况调查24 4.8.2竞技散打与普通大学生学习的散打之间差异#25 4.8.3健康散打编制原则与部分内容构思#26 4.9散打课的教学评价体系以及竞赛激励机制#27 4.9.1江西高校散打教学的评价体系调查#27 4.9.2建立大学生散打竞赛激励机制#28 4.10高校散打一教学课时调查分析29 4.日散打运动的安全性调查研究30 4.12高校体育课中开设散打内容的目的和意义30 5结论与建议#犯 5.1结论#犯 5.2建议..#33 6致谢34 7