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2017.7 iResearch Inc
开篇摘要
艾瑞研究院自主研究绘制
语言类利用直播互动的方式学习具有先天优势，资本与创业市场表现积极
K12在线教育市场空间巨大、需求高度集中，但由于付费方和需求方分离，整个服务流程和买单流程边
长，因此该领域的盈利模式有待进一步探索
在线职业教育盈利模式清晰，且该领域可不断向纵深领域切入，备受资本方青睐
综合类在线教育平台集流量与技术优势于一体，可向B端和C端服务，盈利模式多样
直播互动教育投融资次数明显减少，但并购频次增加
K12教育和职业教育仍是融资主体，教育信息化领域明显增长
现阶段各类在线教育企业频繁转型或布局直播
新兴创业公司逐渐趋于向综合性服务发展
直播互动教育对老师的远端意识、互动意识、学习效果的感知能力等提出了新的要求
B2B、B2C是直播互动教育市场较为成熟的商业模式，向C端收费是直播互动教育企业的主要盈利方式
在线教育市场整体处于早期整合阶段
直播互动教育发展主要驱动力：其一，优质资源分配不均，三四线城市需求亟待释放；其二，底层技术
成熟、创业市场融合创兴、消费主体变更等共同推动直播互动教育发展；其三，直播互动教育有利于流
量变现
大数据将开启个性化教育新时代，大范围个性化教学将成为可能
大数据可能成为企业新的竞争壁垒，对数据的解析能力将成企业/老师新竞争力
市场更多品类被在线化，教育市场纵深领域将持续细分
VR/AR等新兴技术强化沉浸感，为实操性强或场景化要求高的学科带来新的契机
直播互动教育目标市场向三四线城市及以下开始转移
发展
趋势
融资情
况及市
场特征
产业链
情况
发展
驱动力直播互动教育行业概况1
直播互动教育用户表现2
直播互动教育典型案例分析3
直播互动教育的发展趋势42017.7 iResearch Inc
教育及教育信息化十大热词
互联网+教育备受教育市场关注
2016年教育热土异常活跃，教育领域发生很多大事或引发全社会热议，或牵动教育人的心弦。校园贷、高考改革、双师模
式、中国学生发展核心素养等纷纷成为教育热点事件。自李克强总理在政府工作报告中提出“互联网+”行动计划以后，
“互联网+”成为各行各业瞩目的焦点。其中“互联网+教育”成为教育和教育信息化十大年度热词的共同词汇。“互联
网+教育”是什么、加什么以及如何促进教育改革等话题，引发业内人士热议，也吸引着资本方的疯狂投入和创业者不断
摸索，“互联网+教育”经历不断摸索与教育逐渐走向成熟，也逐渐回归教育本质
来源：艾瑞研究院自主研究绘制
2016教育十大关键词
互
联
网
+
教
育
2016教育信息化十大关键词
教育发展新常态
教育供给侧改革
创新教育
绿色教育
开放教育
教育质量
教育法治
协调教育
共享教育人工智能
教育信息化“十三五”
虚拟现实技术（VR）
STEAM教育
创客教育
慕课
教育大数据
翻转课堂未来课堂2017.7 iResearch Inc
直播互动教育的定义
直播互动教育是指以互联网为媒介，利用多媒体及其他数字化手段进行的老师和学生之间模拟面对面的实时互动教学活动
基础网络设备、学习终端设备、教师、教学内容、直播教学平台、学生等是构成直播类在线教育的基本要素（见示意图）
来源：艾瑞研究院自主研究绘制
学生可以感受到老师的语言及表情，实现
教学相长；
学生对所学知识思考并可举手提问；
学生可以参与到教学平台上的讨论、离线
题库、实时答疑以及在线测试等模块，实
现知识的巩固加深；
教学资
源平台
题库
讨论答疑
测评
资料
老师端学生端
教学资源信息化
老师监督学生学习，关注学生的课程理解，
同时能给予学生眼神的交流或鼓励学生；
老师接收学生所提问题或反馈信息，及时回
答学生疑问或调整教学进程；
老师根据学生学习大数据，开展个性化教育；
2017年中国直播互动教育的架构。