课 堂 公 约 满足员工人性需求，让员工燃烧起来，经久不息！ 提案改善知识培训 一、提案改善的定义 二、提案改善的历程 三、提案改善意义 四、提案改善的范畴 五、提案改善的流程 六、怎样填写提案申请书和提案报告 七、改善着眼点 八、提案的构思 九、如何发现问题和解决问题 十、各级管理者提案改善的作用 本次培训内容 什么是提案改善活动 大家一起 努力吧！ 提案改善活动： 是指通过一系列制度化的奖励措施，引导和鼓励员工积极主动地提出并实施任何有利于改善企业产品品质、降低成本、提高企业管理水平、提高工作效率的革新建议、改进意见和发明创造等的活动。 提案改善： 以高度的制度化、规范化著称，包括从改善的思路、表格填写的方式、提交的流程、评价奖励的方法、推广发表的方法均须形成制度标准。 合理化建议： 随意性和自发性很强，停留在提案改善的初级阶段。大多数企业搞合理化建议刚开始轰轰烈烈，到后来冷冷清清，这也就变成理所当然的事了。 提案与合理化建议的区别 什么叫提案改善？ 是针对一个专案或一个流程提出的改善。鼓励公司内部员工，发挥独创构想，针对工作中所存在的问题，提出创新的改善意见或新的改善方法，并对改善过程及结果进行预测评估的过程。 “提出改善方案并进行改善的动作” 什么叫改善提案？ 改善完成后，对改善效果，提案等级、奖励金额评价的过程 “改善后提报的案例” 公司全员经常要有问题意识，有想打破现状的改善意识最为重要，只要认为没有问题的职场，进步就会停止，而开始退步，每天不进步就是退步，没有问题就是最大问题。 ----------石川馨博士 提案改善的历程 1949年，石田退三的“造人运动” 1950年，英二借鉴福特公司的“动脑筋创新”制度 1951年6月，开始了丰田的“创意功夫”活动 2000年度，合理化建议达到65万条，人均11.9条 至今，丰田公司的人均提案12条以上之多。 在日本丰田汽车公司： 人们理解丰田生产方式，初级理解为减少库存；中级理解为问题表面化；而高级理解是：在丰田每一名员工视改善为已任，像发了疯，着了魔一样，这才是丰田最可怕的地方。 提案改善的历程 1. 通过改善成果获得下属尊重； 2.通过改善成果获得上级认可。 管理就是改善，改善就是管理。没有看到问题，是管理者水平问题，看到问题而不去主动解决问题，那时态度问题。 提案改善的意义 对于管理者 对于提案者 对于公司 1.获得提案奖励 ； 2.获得他人和尊重 ； 3.获得晋升 ； 4.获得改善带来的直接效果，工作更加轻松。 1.塑造改善的企业文化，培育员工主人翁思想； 2.节约成本和增加收益，实现利润最大化和可持续发展。 提案改善范畴 凡是为了企业利益和员工利益的具有建设性及具体可行的改善方法都属于提案改善范畴。具体如下： 产品品质的改善 生产效率提高 安全 环境改善 设备、模具及夹具等技术改进和革新改善 材料成本节约改善 预防性改善 不包括： 1.掺和个人感情色彩，攻击团体或个人的提案；2.与曾被提出或被采纳过的提案内容相同者；3.只提出问题，而无改善建议的；4.在工作中被指令改善的提案。 提案改善流程 提案提出 部门负责人 初审 公司级管 理组 总经理 审批 成果申报 提案实施 成果鉴定 提案奖励 结案归档 怎样填写提案改善表单 提案改善申请表 类别：1.效率( ) 2.品质( ) 3.安全( ) 4.环境( ) 5.设备( ) 6.材料( ) 7.预防( ) 8.经费 ( ) 9.人员( ) 10.其它( ） 问题点说明： 对策内容： 改善后(图片或示意图)： 改善前(图片或示意图)： 部门/车间（ ） 组别（ ） 工号（ ） 提案人（ ） 日期( 年 月 日） 改善题目： 效果： 评价： 接受 （ ）级 奖励（ ） 不接受原因（ ） 改善前/后图片（同一角度，同一位置进行拍摄） 概括性总结改善的内容 5W1H原则描述问题，数据要量化！ 依据问题点，简洁描述对策！ 有形成果：1.单部件的节省时间 2.总部件半年度的节省总时间 3.节省总费用 无形成果：***** 每天的工作中…… ★ 能不能变得更轻松一点 ★ 还有没有更正确一点的方法 ★ 还有没有更快一点的方法 ★ 还有没有成本更低一点的方法 ★ 还有没有更安全一点的方法 ★ 还有没有让后工序更满意一点的方法 小改善 小改善 小改善 小改善 小改善 小改善 小改善 大的效果 小改善的积累 找出剔除工作中的 不均衡 勉强 浪费 为目的的最佳方法 提案改善的着眼点 写什么？ 对身边带“不”字工作内容的改善 从“不”字的角度 写什么？ 从消除身边的“5M”入手 从“5M”的角度 提案构思的十二法则 一有创意的构思（或灵感），一想到的事情（问题），立刻把它记下来。 第一法则：加一加 可在这件东西上加些什麽呢？加高一点、加厚一点，行不行？这些东西和其他东西组合在一起会有什麽结果？ 第二法则：减一减 可在这件东西上减去什麽吗？可以降低、取消吗？ 第三法则：扩一扩 使这件东西上放大、扩展会怎麽样？ 第四法则：缩一缩 使这件东西上压缩、缩小会怎麽样？ 第四法则：变一变 改变一下颜色、形状、次序会怎麽样？ 提案构思的十二法则 第六法则：改一改 这件东西上还存在什麽缺点？还有什麽不足之处？在使用时有什麽麻烦？ 第七法则：联一练 某个事物的结果，于他起因有和联系？能从其中找到问题的办法吗？把某些东西和事情联系起来，能帮助我们达到什麽目的吗？ 第八法则：学一学 有什麽事物可以让自己模仿，学习一下吗？模仿一下形状、结构会有什麽结果？学习他的原理、技术又会有什麽结果？ 第九法则：代一代 有什麽东西上可以代替另一样东西吗？如果用别的零件、材料和方法代替另一种材料、零件和方法，行不行？ 提案构思的十二法则 第十法则：搬一搬 把这件东西上搬到别的地方，还有别的用途吗？这个想法、道理和技术搬到别的地方也能用得上吗？ 第十一法则：反一反 如果把一件事物、一个东西的正反、上下、前后、左右、里外颠倒一下会怎样？ 第十二法则：定一定 为了解决某个问题或改进某件东西，为了提高学习、工作效率和防止可能发生的事故和疏漏需要规定些什麽吗？ 问题：请用改善法则里的任意法则举一现实生活中或工作中的案例。