浙江万里学院
2014年12月
编写人：吴瑞勤

学分：1学分（17、 18周实验室集中训练）
专业班级：财务管理2012级和会计学专业2012级
实验目的：通过本次实践课程，培养学生对企业财务状况进行分析与评价的能力，能对某一特定行业的某一特定公司的基本经营状况、财务状况进行详细分析和评价，找出企业在生产经营过程中存在的问题，锻炼学生通过阅读与分析财务报告和相关资料对企业进行财务诊断的能力。

实验内容：本次实践课学生需要完成的具体内容有：选定一家非金融上市公司作为分析对象，通过BIA财务软件的分析，完成该公司的：（1）各种财务能力的分析，包括盈利能力分析、营运能力分析、偿债能力分析、发展能力分析。（2）综合评价。利用杜邦分析体系进行因素分析，找出影响企业净资产收益率的最主要因素。（3）上述各种分析还需要与同行业至少两家可比公司进行对比分析，或者利用软件里已有的行业平均值进行分析。判断所分析的目标公司在行业所处的地位和在行业内的竞争力。（4）利用前面的分析结果完成一份完整的财务分析报告。（财务分析报告格式见附录）
本次分析所选择的年份建议选择2009年或2010年，趋势分析的年份不能少于五年。

实验要求：每个人自行选择选取一家上市公司，相同专业的学生不能重复。

主要实验步骤：（详细见电子版的《企业经营分析理论与实作》）
（一）财务报表稽核
（1）选择分析客户

（2）财务报表稽核

（二）多功能比较
多功能比较，又称多用户/多期指标比较，它可以将一个客户的多期财务指标进行环比和定比；也可以将不同企业的不同财务指标进行环比和定比；也可以将不同企业的指标值和不同行业的平均值进行对比。这种对比包括了绝对比较和相对比较两种。多用户/多期比较总体上分为2种形式。

（1）全部指标对比：系统直接对全部财务指标进行比较。（同一企业）