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富邦肉食品公司职等评定管理制度(doc).doc

资料大小:16KB(压缩后)
文档格式:DOC(7页)
资料语言:中文版/英文版/日文版
解压密码:m448
更新时间:2018/10/4(发布于河北)

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文本描述
职等评定管理制度
一、总则:
为了促进本公司管理系统员工专业技术能力的提高,肯定管理人员专业技术为公司所做出的贡献,稳定公司专业技术人员队伍,建立良性的专业技术人员激励机制,特制订本管理制度
本职等管理制度适用管理系统所有管理工作的人员,职等评定由公司评审小组按照规定的评审程序分级评定,中层及以上干部不参加内部职等评审,但公司根据其本人条件,可以直接认定其内部职等
二、职等评审级别:
管理系统专业技术职等划分为以下三个级别:
初级管理员;
中级管理员;
高级管理员;
职等级别的主要功能有:
1.不同的技术职等承担不同等级的项目;
2.根据技术职等的不同,享受公司技术职等补贴或行政级别工资待遇;
三、职等评审组织管理:
1.职等评审工作由公司总经理助理负责组织。总务部负责召集职等评审小组、汇集整理资料、组织职等评审会议等工作;
2.公司职等评审小组由董事长助理(任组长)、总经理助理(任副组长)、相关主管组成;
3.职等评审材料应于每年的3月底前报公司总务部门;
4.职等评审工作在每年的3月1日至20日开展
四、职称评审程序:
1.符合职等评定基本条件的员工,需申请填写《技术职等评定材料》及《职等评定表》提交到总务部门。总务部经理审核材料的完整与真实后,填写部门意见,提交公司评审小组评审
2.公司认为必要时,公司评审小组可以直接评审认定其职等
3.申请破格晋升程序:因年限不足达不到晋升要求,但晋升的业绩指标非常突出,管理事项有重大突破、且产生较大效益,可提出破格晋升申请,由部门或公司职等评审小组报送申请晋升的理由及有关的证明材料
4.各级职等在得到批准后,需送交总务部备案,由总务部统一发布
五、职等评定额度限制:
1.初级管理员人;
2.中级管理员人;
3.高级管理员人;
六、职等评定标准及评定方式:
1.申请职等评定的基本条件:
初级管理员:
申请职等评定的基本条件:
(1)公司内工作累计满三年,正在从事本职管理工作;
(2)高中、中专学历,从本职管理工作满一年;
(3)大专、本科相关学历,从本职管理工作满半年
中级管理员:
(1)公司内工作累计满五年,正在从事本职管理工作;
(2)高中、中专学历,从本职管理工作满四年;
(3)大专、本科相关学历,从本职管理工作满二年
高级管理员:
(1)公司内工作累计满七年,正在从事本职管理工作;
(2)高中、中专学历,从本职管理工作满六年;
(3)大专、本科相关学历,从本职管理工作满四年
2.职等评定标准的项目:工作业绩、专业知识、执行能力、语言表达能力、创新能力、工作纪律性、工作主动性、工作责任感、工作年限
3.职等评定项目的评分标准见职等评定表
4.评审方式:
(1)评审小组审核评定提交申请的职等评定材料,并根据各级职等的任职标准进行评议打分,按评审小组平均分进行排队
(2)分值超过60分者有资格参加相应职等的评审
(3)根据公司职称额度限制,评定确认职称人员
七、复评程序及结果处理:
1.取得公司内部职等满一年,公司评定小组依据其职等评定条件进行复评,复评结果低于上年的,公司给予降级处理;
2.复评得分低于60分的,公司将取消其职等及相应的补贴或工资待遇
3.评审结果达到中级管理员第三阶的可以参加公司的管理职务晋升评选
4.评审时只允许同一级别连跳二阶
八、各职等级别享受月补贴标准工资待遇:
级别
60-71分
71-80分
81-90分
91-95分
96-100分
初级管理员
中级管理员
高级管理员
九、附则
本管理制度由总务部负责制定、修订和解释,自公布之日起开始执行
附表:1.技术职等评定申请材料
2.职等评定表
3.管理职等满意度评分表
4.管理职等评定分数汇总表
技术职等评定材料
姓名
现名
性别
民族
曾用名
出生年月
籍贯
在本公司工作时间
在本部门
工作时间


毕(肄结)业时间
学校
专业
学制
学位
拟申请职等类别
现职等及年限
工作经历
学习培训经历
任现职前主
要工作业绩
任现职后主
要工作业绩
任现职后取得的
成果及受奖情况
个人
鉴定
直接上级意见
负责人:年月日
评审小组意见
综合
评价
评审结果
备注:此表由个人填写后,上交部门主管
职等评定表
职称等级
考评内容
分数
范围
直接
上级
工作业绩
(15分)
能够出色履行所在工作岗位中全部工作内容及要求
12-15
能够较好履行所在工作岗位中全部工作内容及要求
8-11
能够基本履行所在工作岗位中全部工作内容及要求
4-7
勉强能够履行所在工作岗位中全部工作内容及要求
1-3
专业知识
(10分)
具有丰富的专业知识并能充分发挥,圆满完成任务
9-10
具有相当的专业知识,能顺利完成任务
7-8
具有一般的专业知识,能符合职责需要
5-6
专业知识不足,影响工作进展
3-4
缺乏专业知识,无成效可言
1-2
执行能力
(10分)
能谨慎坚持例行程序和指令,毫不耽搁执行任何未完成的事项,寻求问题解决问题的良方并及时通报工作进展
8-10
很好地安排和协调周围的资源,较好地领导他人对自己工作的支持和配合
4-7
能进行一般任务的分配和协调,并能按时完成交待的事项