主 讲:鍾海濤（原名鍾昌鎬） 如何管理/育/留 聚成企业管理顾问股份泉州公司 讲 师 简 介 钟海涛（原名钟昌镐） 工商管理硕士/教育心理学学士 聚成企业管理顾问机构资深高级讲师 深圳清华大学研究院特聘导师 总裁学院-总裁培训网金牌讲师 中国企业规划院客座教授 时代光华（深圳）公司培训总监 具有18年企业管理及培训经验 为600多家企业和团队提供过培训或咨询服务 80后后与90后具有鲜明的个性和价值观，他们的出现，冲击着现有的管理方式，你可以不理解他们，但却不可以视而不见；你可以不欣赏他们，但却不可以一味地回避，因为，当今80后后与90后正大量涌入企业。如何应对80后后与90后新型员工的挑战？企业如何管理80后后与90后……这些问题我们管理者无法回避，而做好80后后与90后员工管理是一种细致而艰苦的工作，是一个系统工程：要“更多地发挥影响力（领导），而不是权力（管理）”，“重管理，更注重培育”……使之成为充满希望的企业骨干，最终打造一支心态健康、富有向心力的新型企业团队。 课 程 背 景 课 程 结 构 简 介 第三讲: 第五讲: 第四讲: 第六讲: 第一讲: 第二讲: 第七讲: 客观认识80后后与90后员工 管理80后后与90后须掌握基本的管理知识 如何培育80后后与90后/上 如何培育80后后与90后/下 激励人80后后与90后的艺术 培育80后后与90后必须学习领导力 留用80后后与90后的方法 第 一 讲 客观认识80后后与90后 提示：管理/育/留80后后与90后员工，其首要条件，是管理者们必须客观认识80后后与90后，摘掉“有色眼镜”。 一、“80后后与90后”的概念 因为80后当中已经有一部分成熟、成长并走上管理岗位，所以课程当中所说的“80后后与90后”，是指 ㈠“80后后与90后”概念的内涵 他们不仅影响到现有的学校教育和企业管理模式，而且成为社会发展的一支重要新生力量。 ㈡ 80后后与90后的群体称谓 80后后与90后敏感、自我，但充满新奇感，喜新厌旧。 80后后与90后因生活条件比较好而不能吃苦。 儿时好日子过惯了，自治能力差， 80后后与90后走上社会后常常入不敷出。 80后后与90后似乎有着本能的“一网情深”，从懂事开始，就与网络相遇并一起成长。 “80后后与90后”的概念-续