《2011年企业员工职业意识与职业心态培训教材》(50页).rar 一、唤醒角色意识　　　　享受工作快乐 1、钱以外的目标，会让你更卓越　 　2、做好自己不愿意做的事　　　　　 　　　　　　　　　　　　　——衡量一个人是否成熟的重要标志　 二、我要的是什么——什么是职业意识 ＂大一时不知道自己不知道， 　　　大二知道自己不知道， 　　　大三不知道自己知道， 　　　大四知道自己知道。＂ 大学生就业不是到了大四才开始准备，而应在读大学的第一天就要 　　　　　　　考虑自己的生涯发展和职业前程问题。 　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　一年级了解自我， 　　　　　　二年级确定感兴趣的职业， 　　　　　　三年级有目的提升职业能力和职业素质， 　　　　　　四年级初步完成学生到职业者的角色转换