长春大学《视力障碍儿童心理与教育》
2022-2023学年第一学期期末试卷
雇号一二三总分
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一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分.在每小题
给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.）
1、在教育技术的应用中，多媒体教学手段能够丰富教学内容和形式。以下哪种多媒体教学 资源对于激发学生的学习兴趣效果最为显著？（）
A.教学课件
B.教学视频
C.在线课程
D.教学游戏
2、在教育教学中，培养学生的批判性思维是重要的教育目标之一.以下哪种教学活动最有 助于培养学生的批判性思维？（）
A.阅读经典文学作品并进行讨论
B.背诵标准答案
C.重g机械的练习
D.观者教学视频
3、教育心理学中的认知发展理论认为.学生的认知发展具有阶段性。以下哪个阶段的学生 开始具有抽象思维能力？
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
4、在课程设计中，耑要综合考虑多种因素，包括学生的盅求、社会的发展和学科的特点等。 以下哪种课程设计模式更强调学科知识的系统性和逻辑性？（）
A._标模式
B.过程模式
C.情境模式
D.实践模式
5、教师专业发展是提高教育质fi的关键.以下哪种途径对于教师专业发展的促进作用最为 显著？
A.参加教育培训 b. n我反思与丈践
C.同行交流与合作
D.阅读教育专业书箱
6、教疗公平不仅体现在入学机会的公平，还包括教育过程和教育结采的公平.为实现教育 过程的公平，学校应？（）
A.为学生提供平等的教育资源和教学条件
B.对不同学生采用相同的教学方法
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