基于OBBi念的《JavaScript编程》
项目式学习教学模式设计与实践
【Summai^ :根据OB联;教育理念和《JavaScript编程》课程在河北工程技术 学院电子商务专业课程体系中的地位，制定课程目标，设计“以学生为中心”的 课前准备、课堂教学和课后巩固的教学实施过程，以及过程考核与终结考核相结 合的方式。通过各个教学环节的设置和实施，充分调动学生自主学习能力，使学 生有兴趣学，能自学，使学生能够达到思中做，做中学。
【Keys】：OBE课程改革；课程目标；课程评价
成果导向(Outcome-BasedEducation ，OBE處目前国际上教育改革的主流理念， 该理念注重学生是否获得阶段性的研究成果，通过阶段成果使学生学习动力和 信心得到极大满足。《JavaScript编程》是计算机及相关专业网站前端开发的 一门专业必修课程。该课程实践性操作要求髙，适合采用成果导向（Outcome-BasedEducation , OBE釣理念，结合项目式学习达成课程目标。