标题：五年级上册瓜理健康教案-13《学会健康的沟通》北师大
引言；
巧巧是人际交往中不可或缺的一却分，它对于个人的记、理健康和巧会适应能力 具有重要影响。为了巧助五年绞学生掌握健康的沟巧技巧，本教案学会健康的 沟巧》为主廷，旨在通过一系列活动，使学生了解沟通的重要性，并学会有效巧通 的方法。
第一部分：教学目标
1.让学生了解沟巧的定义和重要性。
2.培养学生学会傾听和表达自己的现点，
3.引导学生学会尊重他人的意化和患受。
4.培养学生解决冲突和建立良好人际关系的能力。
第二部分：教学内容
1.巧通的要素：介巧沟通的四个要素，包括说话者、听众、信息和反馈。
2.巧听技巧：教授学生如何主动巧听他人，包括关注对方的语言和非语言信 号.避免打断他人等。
3.表达技巧：指导学生如何清晰、准确地表达自己的观点，包括使用恰当的 语言、语调、面部表巧和肢体语言等。
4.尊重化人：教育学生尊重他人的意见和感受，包括避免攻击性语言、尊重 他人的隐私和权利等。
5.解决冲突；介绍解决冲突的方法和技巧，包括巧听巧方的观点、寻找共同 点、提出解决方窠等。
第H部分：教学方法
1.讲授法：通过讲解和演示，向学生传授沟通的《本知识和技巧。
2.小纪讨论法：组织学生进行小姐讨论，分享彼此巧沟通经验和感受。
3.巧景樸拟法：设计一些淘通场景，让学生进行角色粉演，提离他们巧实际 沟巧能力。