保定市教育学会“十二五”规划课题
申报表
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课题名称初中数学作业的布置与评价研究
课题负责人赵金田
负责人所在单位???涞源县晶华学校
填表日期2012年11月1日
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填表须知
（打印在封面的背面）
1、每项课题限报一名主持人。主持人需具有中级及以上专业技术职称或科级及以上行政职务（含同级顾问、督学、督导员）。
2、“基本情况”各项要填全，主要参加者限10名以内。
3、“对课题的理论价值和实践价值的论证”包含课题提出的背景、概念的界定、市内外同类研究现状述评、本课题的创新程度等的论述。
4、“对课题所达目标和主要内容的论证”包含所需解决的重要问题及重要观点、思路、难点等。
5、“对课题实施步骤设计和保障条件的论证”包含课题组人员的学术背景和人员结构、研究时间、经费、设备、研究方法、资料（主要参考文献）等。
6、表格内的文字用宋体，依据内容的多少可用小5号、5号或小4号、4号字，可自行调整行间距，但不得过大或过小。
7、“申报表”要求用A4纸双面打印（签名、签字和盖章除外）。于左侧装订成册。填妥后的“申报表”，经主持人所在单位和上一级主管部门核实、签署意见、签章后，报送保定市教育学会秘书处。
8、本“申报表”报送一式三份，批准后，由市教育学会、县（区、市）教育学会(教研室)及本人各存一份。
9、本表A4纸打印，可以复制或复印,但必须清晰易辨，不得随意变动格式或结构。
一、基本情况
课题名称
初中数学作业的布置与评价研究
负责人姓名
赵金田
性别
男
民族
汉族
出生年月
1980?年?6?月?
行政职务
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专业职务
中学一级
学历
本科
研究专长
数学
工作单位
涞源县晶华学校
联系电话
7357993
通讯地址
涞源县晶华学校
邮政编码
074300 电子信箱
eggplan6914@sina
主要参加者
姓名
性别
出生年月
职务
职称
学历
工作单位
王静
女
1982.5
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中学二级
本科
涞源县晶华学校
姜小花
女
1981.2
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中学二级
本科
涞源县晶华学校
张义林
女
1976.3
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小学高级
本科
涞源县晶华学校
魏海英
女
?1972.10 ?
中学一级
本科
涞源县晶华学校
李海玲
女
1980.5
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中学二级
本科
涞源县晶华学校
王兰芳
女
?1982.11
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中学二级
本科
涞源县晶华学校
张拴宝
男
1982.1
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中学二级
本科
涞源县晶华学校
江会娜
女
1983.9
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中学二级
本科
涞源县晶华学校
预期的主要成果
B
A、专著B、论文C、研究报告D、工具书E、其它
经费来源及数额
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预期完成时间
2014年10月
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二、课题论证
1、对课题的理论价值和实践价值的论证
1.课题提出
“上午上课，下午批改作业”这是我们数学教师每天必须的工作。虽然每天一两个小时辛辛苦苦的批改，但是我们很难从作业中发现学生学习的漏洞，甚至不少学生的作业是抄袭的，我们的付出与收获是不成正比的，那么我们每天批改的作业又有什么意义呢？作业对学生而言又有什么用吗？我们不得不反思自己：我们布置的作业是不是失去了作业本身的效果呢?
2.理论意义、应用价值
作业是教与学的交汇点，是课堂学习内容的巩固与内化，更是知识和技能的深化与发展。“作业是开拓学生思维、培养和训练学生各方面能力的主战场。没有作业的教学好比纸上谈兵，讲的带劲、听的有趣，用起来却茫然。”在新课程理念的倡导下，通过作业活动，使学生从中学会学习、学会求知、学会合作、学会探究，为其终身学习和发展积淀良好的底蕴，实现知识、能力、价值观“三维”目标的和谐发展。
精心设计、合理布置、正确评价不仅使学生从大量重复练习中走出，提高学生学习的兴趣，同时教师能从作业中得到真