综合活动设计
盆栽的种植与观察
信工院12教育技术学1班 组员：
1
2
3
4
目录
成员分工
选题的原因和途径
活动的过程
活动的总结
活动的目标
5
方案撰写
PPT制作
成果汇报
（1）了解盆栽的种植和培养过程。 （2）了解“植树节”的由来，知道植树节是为了保护环境，绿化生活的节日。
（1）培养观察、呵护的能力。 （2）根据自己的实际情况选择适合自己班级的盆栽，自己动手种植盆栽。
（1）提高对环境的保护意识，宣传爱护绿色植物的观念； （2）为班级环境的温馨氛围的营造尽一份力，更加热爱班集体；
盆栽培育活动
成果展示与拓展
通过盆栽的种植，美化班级，提高学生对环境保护的意识，也能拓展其在家里动手种植盆栽的意识。 期望通过这次活动能够提高学生的团队合作的意识，增强学生探索发现的意识，解决问题的能力。
学生记录的表格设计困难。 学生想要种植的盆栽种类可能较多，观点不好统一。
感谢聆听