舞蹈班4岁第一节课教案
针对四岁宝宝第一节课，试课前首先信息和家长沟通。
一、上课开始， 宣誓：
（我是一 名漂亮的小公主，最喜欢舞蹈。在这节课上我会遵守课堂纪律，不说话，不离开位置，不爬把杆，不动钢琴，不打闹，注意听讲，不怕苦怕累，坚持完成这节课，加油加油加油！）
老师自我介绍，小朋友们自我介绍。
强调纪律，立规矩! (上课前提前10分钟老师统一带她们上厕所，幼儿园的一起回来。课间休息10分钟再统一带她们上厕所，幼儿园的一起回来。机构可不用)
上课引导语:宝贝们，我们来上舞蹈课就要美美的对不对？首先呢，服装要整齐，对不对？还有呀，上课的时候呢， 要竖起你的小耳朵，仔细听老师的口令(当做一个动作的时候，数三个数) ；最重要的一点是，要开开心心的来上一节课，回家给爸爸妈妈展示今天咱们学的东西，好不好呀！
2.奖励机制:贴纸
3.喝水、上厕所、说话举手发言
4、用问答的形式让孩子知道，学习舞蹈的最终目的是成为美丽的公主。借用公主尚学习基本站姿和坐姿
5、介绍自己，给自己起一个孩子喜欢的名字
6、老师上课的氛围都很重要，总之不能太死板，如果满分10分，那么跟小朋友熟悉，调动孩子兴趣要6分，学习内容4分这样子分配
7、各位家长大家好，感谢大家来参加今天的启蒙课，本堂课由我来为孩子们上课，首先请大家保持课堂安静。我是舞蹈编导专业的本科生，我姓蓝，大家可以称呼我为蓝老师。那我们现在开课了，各位孩子们大家好，我是你的美丽的舞蹈老师，谢谢你来到我身边，我很高兴见到你，请先和我做个游戏，叫兔妈妈找孩子。(先认识孩子)
二、基本功
1.勾绷脚
##勾脚时，脚尖去找鼻子；绷脚时，脚尖去找地板。
木头人游戏:勾脚背准备，木头人木头人不许动，大约坚持6秒左右。
##勾脚小花开，绷脚小花睡着了
##勾绷脚都需要小朋友使劲，可以和孩子说勾脚像小钩子，用劲才能挂住东西，绷脚背像滑滑梯，使劲绷脚趾头用劲才能滑下去
##组合:四个八拍勾脚，四个八拍绷脚，中间过门门脚不动，左右倾头。
难点:膝盖易松动，勾绷不到位
重点讲解:童趣引导(用简单易懂的话让孩子明白你所说的动作)
音乐:《小毛驴》
2.小青蛙
##小青蛙趴在荷叶上
##有只爱做梦的小青蛙，天天喜欢趴荷叶上睡觉做美梦，想不想体验一下？趴的好的就可以梦见自己做公主##任意儿童歌曲
难点:趴下去腿的角度，小屁股容易前后移动
重点讲解:孩子小，无法一下记住怎么去放腿，可以脚掌靠镜子，双跪坐后起屁股，然后手扶地把膝盖往两边慢慢的