江汉大学2015年“江汉之春”校园文化节活动方案
为深入贯彻落实党的十八届四中全会精神和中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，进一步推进校园文化建设，创建文明和谐校园，充分发挥文化育人作用，引导广大师生积极培育和践行社会主义核心价值观，制定本方案。
一、指导思想
积极响应教育部全面深化教育领域综合改革的号召，把培育和践行社会主义核心价值观融入校园文化节全过程，用丰富多彩的活动吸引和号召广大师生参与校园文化建设，为学校的德育、智育、体育等工作营造良好氛围，让创建文明校园跟上创建文明城市的步伐。并充分发挥广大师生的主观能动性和创造性，展示广大师生的魅力风采，使“江汉之春”这一品牌真正深入人心，烙印在每位师生的心中。
二、活动主题
绚丽文化，文明校园/展现文化风采，创建文明校园
三、组织方式
（一）校级活动由相关学院、单位、部门或学生社团承办。
（二）各学院根据自身特色围绕文化节主题开展相关活动。可充分发挥各学生社团主观能动性，依托社团开展特色活动。
四、参加对象
全校师生
五、活动时间
2015年3月上旬—2015年5月下旬
六、活动内容
（一)追文明之风
主要活动项目包括：
1.“榜样的力量”巡回宣讲活动
2.“文明校风大家谈”活动
3. 德育大讲堂
4. 文明礼仪大赛
5.“中华诵”经典诵读及创作系列活动
6. 高雅音乐进校园系列活动
（二）执公正之规
主要活动项目包括：
1.《江汉大学学生行为守则》学习推广系列活动
2.大学生创业大赛
3. 共青团网页设计大赛
4. 急救知识及技能操作大赛
5. “学习月”活动
6. 研究生论坛
7. 各类学习竞赛
（三）扬自由之帆
主要活动项目包括：
1. 阳光体育系列活动
2. 社团嘉年华
3. 公寓文化节
4. 心理健康文化节
5. 校园风采大赛
（四）弘诚善之义
主要活动项目包括：
1. 美化校园活动
2. 服务江大园活动
3. 208文明出行活动
4. 关爱自闭症儿童活动
5. “小橘灯”社工服务项目
6. 雷锋精神进校园系列活动
七、进度安排
（一）组织发动阶段（3月上旬）
组织各学院、各部门参与校园文化节项目征集与竞标活动，宣传预热，发动师生策划、组织、开展、参与文化活动，为文化节开展营造良好氛围。
（二）全面开展阶段（3月上旬-5月下旬）
文化节各级各项活动全面开展，统筹协调校级、院级、班级、社团活动，积极调动广大师生参与热情，突出活动主题，精心开展形式多样的活动。
（三）总结表彰阶段（5月下旬）
根据组织参与度、表现水平和贡献程度等情况对各单位进行考核评比，对在文化节中表现突出的集体和个人给予表彰奖励。文化节设特别贡献奖（3-5个）、最佳组织奖（6-8个）、特色活动奖（8-10个）、优秀指导教师奖（10人）、校园文化活动积极分子（参与学生人数2%）等表彰项目。
八、相关要求
（一）高度重视，突出重点。
“江汉之春”校园文化节作为我校一项传统校园文化品牌活动，要起到引领先进思想、丰富校园文化、服务师生生活的作用，各有关单位要高度重视，紧密联系当前重点，积极号召广大师生关注和参与文化节。
“江汉之春”校园文化节组委会负责文化节日常组织和统筹协调工作。各学院应成立相应组织机构，负责本学院文化节活动的领导和组织工作。
（二）营造氛围，广泛参与。
各学院、各部门、各单位要遵循“活动影响全体学生，内容吸引广大教师”的原则，结合自身实际，开展形式多样、寓教于乐的文化活动，努力形成人人参与、文化育人的良好氛围，推动校园文化活动向高品位、高质量、高参与率方向发展。
各有关单位要充分利用校报、校园网等校内外媒体和广播台、学生刊物、宣传橱窗、微博、微信等多种方式，对各项活动进行广泛深入的宣传，积极营造活动氛围，不断扩大和提升活动影响力。
（三）打造品牌，凝练特色。
要利用已有资源，创新形式，提高质量，一方面要继续打造更响亮的“江汉之春”校园文化节活动品牌，另一方面要积极打造更多的文化节子品牌，形成独具特色的江大校园文化。
2015年“江汉之春”校园文化节组委会
二〇一五年二月