文本描述
运动健康课程 小班《小老鼠的奶酪》文字稿
小朋友好!
小龙老师好!
很好,还记得上次小龙老师带你们跳的舞吗?试一次好不好?记得吗?欢迎来到,你们要说……
冒险岛。
冒险岛,很厉害,试一次,跟小龙老师一起做,手插腰。欢迎来到……
冒险岛。
那我们走了走了,去冒险岛。走走,走走走,你们要说,小手……
小手拉小手。
很好。我们大太阳要带什么?
帽子。
帽子。口好渴呀,你们要喝什么?
水壶。
要带水壶。要看很远很远的地方。
望远镜。
望远镜,不得了。很好,那现在呢?我们就要开始跟着音乐来一遍了,准备好了吗?手插腰,点点头,看着小龙老师。欢迎来到,冒险岛。走走,走走走,小手拉小手。帽子,水壶……
望远镜。
转个圈圈,把双手打开,动一动,往后面动一动,往上,往后,往后往后,对对对,很好,往下,再往上。看小龙老师,准备了,再一次。欢迎来到……
冒险岛。
走走,走走走……
小手拉小手。
帽子,水壶……
望远镜。
再转个圈圈,手插腰,来,扭一扭,都知道扭一扭,反过来扭一扭,再转过来,转过来,再扭一扭,再往后再往后,往下往下,往后往后,准备了。欢迎来到……
冒险岛。
走走,走走走……
小手拉小手。
帽子,水壶……
望远镜。
再转个圈圈。膝盖在哪里,膝盖?点一点,转个圈圈,再反过来转一转,慢慢蹲一蹲,蹲一蹲,蹲一蹲。欢迎来到……
冒险岛。
走走,走走走,小手拉小手。
帽子,水壶……
望远镜。
再转个圈圈,手这样,动,往下压,不是这样子来,往下压。手,一个手这样,对不对?一个手放下来,换换换。欢迎来到……
冒险岛。
走走,走走走……
小手拉小手。
帽子,水壶……
望远镜。
再转个圈圈,不动了,有没有找到小点?有没有把小点盖起来。
盖起来了。
你往这边看着小龙老师,小朋友向后转,有没有看到后面有小点啊?
有。
每个小朋友找到一个小点。预备,开始,慢慢的,慢慢的,不要跑,慢慢的,慢慢地找小点。
我找到了。
你的小点呢?到这里。找到就坐下来。小龙老师给你们讲个故事。今天,小龙老师刚才接到一个电话,是小老鼠打过来的,小老鼠打过来跟小龙老师说,它说:“小龙老师,小龙老师,我请你帮帮我。”我说:“小老鼠,你怎么了?”它说:“我本来放在家里的奶酪蛋糕,我们全家一起去郊游的时候,回来发现没有了。”它说:“小龙老师,你可不可以帮我找找看在哪里?”
好。
这谁拿走的?
小龙老师通过一个魔法球,看到是我们的小魔王把小老鼠的奶酪蛋糕全部拿走的。小老鼠说:“小龙老师,你可不可以帮我们找一群小朋友,帮小龙老师一起把那个奶酪蛋糕,帮小老鼠拿回去啊?”
好。
我说:“好,我就请我们小班的小朋友帮我一起把它拿回去,好不好?”
好。
要不要把它拿回去?
要。
要,很好。看好了。
这是球吗?
这不是球,这是小小的奶酪蛋糕。坐到小点上,有没有坐下来,坐好了。看好了,我们发现奶酪蛋糕在这里。
还有那。
那里有好多。
没关系,放在那边。这里有个筐,这里有个筐。
干嘛?
我们马上把奶酪蛋糕拿回来,我们把它放起来,对不对?
对。
放在筐里面,好不好?
好。
轻轻地放,不然的话会碎掉,对不对?会坏掉了。小龙老师先问一下,这什么颜色?
黄色。
要大声,这个?
黄色。
红色。
那?等一下,等一下。
红色。
绿色。
蓝色。
蓝色,都知道了。马上小龙老师说,把什么颜色的奶酪蛋糕拿回来,你就把它拿回来。
好。
拿回来以后要放在筐里面。我先请一个小朋友来做个示范,好不好?
好。
我们先请你。你先去拿一个奶酪蛋糕回来,拿一个红色的回来放在筐里面,快点,快点,跑过去,红色的,不要拿错。
拿回来了。
轻轻地放,不然会坏掉。坐到原来的地方。会了吗?
会。
听小龙老师说,准备好了吗?
准备好了。
准备好了,我拍到身体的小朋友才能出发。蓝色蓝色蓝色,快点快点。
快点。
加油,加油。
快点,放好,这里这里这里,坐回来,坐回来。快,红色红色红色红色。
加油。
不要拿错。
加油。
绿色绿色。
加油。
加油。
蓝色蓝色蓝色。
加油。
红色红色,红色。等一下,还没到你了,坐下来。绿色绿色绿色。
加油。
来,这里来,等一下,在这里这里。
加油。
你的点呢?
加油。
你的小点呢?
加油。坐这里,这里,坐下来,你坐这里。你刚有没有去过?
没有。
没有,黄色,快快快快快。
加油。
绿色绿色绿色,找绿色。
加油。
绿色绿色,有没有拿错,绿色。轻轻地放好,回来。最后还有一个,黄色黄色黄色。
加油。
停。小朋友起立,每个小朋友有没有找到小点,不要出来,找小点,前面的、后面的小点,刚才坐的地方,茜茜,后面后面,有没有找到小点?
找到了。
是的,我的,是的,我的。
这边,这里,有没有找到小点啊?
找到了。
茜茜,在这里,茜茜,在这里,找到了,找到了,好,然后,再慢慢坐下来,再慢慢坐下来。现在还是要听小龙老师,不要站起来,坐下来,还是听小龙老师,还