文本描述
小学(水平二)体育课教案
教学内容
立定跳远预摆与起跳技术
教学
目标
1、了解立定跳远的三个基本环节,重点学习预摆、起跳技术,明确练习的目标。
2、初步学会立定跳远预摆、起跳的合理的技术动作,发展学生自身协调性、灵活性、增强下肢力量,提高跳跃能力。
3、培养学生在集体环境中互帮互助团结结协作精神,培养学生仔细观察、积极思维、自我评价能力。
场地
器材
若干个雪糕筒、粉笔一支。
重点
难点
重点: 摆臂舒展,两脚快速用力蹬地,两臂稍曲由后往前上方摆动,向前上方跳起腾空
难点: 摆臂与蹬地的配合,双脚起跳双脚同时落地。
教学
流程
开始部分(课堂常规)——热身活动——模仿练习——摆臂预摆练习——山羊跳练习——游戏——课课练——放松练习——课堂小结
顺序
时间
教学目标
教学内容
教师教法
学生学法
练习强度与次数
开始部分
分钟
1.让学生明确清晰教学内容。
2.养成礼貌守纪律的好习惯。
3.形成安全意识。
一、课堂常规
教师考勤,检查着装。
2、师生问好。?
3、宣布本课内容并说明课堂要求。?
4、安排见习生。
?5、安全教育。
体委整队,检查汇报出勤人数。
向老师问好。?
认真听讲,明确要求。
?4、见习生随堂见习。
小
准备部分
分钟
2分钟
充分活动开相关肌肉、韧带提高兴奋性达到热身目的自然过渡到教学内容。
热身,进入运动状态。
徒手操:
1、伸展运动?
2、扩胸运动?
3、体侧运动?
4、体转运动
5、腹背运动?
6、弓步压腿??
7、手腕、踝关节运动
8、原地开合跳
9、橄榄球移步
二、围操场慢跑两圈
1、击掌要求操动作清晰,幅度到位,提高动作质量?
2、教师讲解示范并用口令指导学生练习
1、教师观察学生跑中的活动??
2、讲解练习要求:慢跑要求两路纵队,保持队形?
在教师的口令下变化练习的方式。?
2、动作到位,态度认真,充分活动开各个关节。
1、队形整齐、一致?
2、仔细听教师的讲解,了解练习的要求,并在练习中认真体会动作。?
中
基本部分
3分钟
1分钟
6分钟
8分钟
6分钟
1分钟
让学生进行跳的初步体验,通过模仿动物的跳,感受跳跃的动作和技能。
学生积极参与在尝试性练习中思考问题。
让学生熟练掌握起预摆时上下肢的协调性保持身体平衡。
通过山羊跳的练习增强学生的上下肢协调性和连贯性,增强下肢的爆发力。
通过游戏娱乐的同时提高合作意识与跳跃能力。
使学生巩固本党课所学主要内容:预摆与起跳技术。
1.加强腿部力量。
培养吃苦耐劳的精神。
模仿练习?
1、小白兔跳?
2、袋鼠跳
二、教师用问题,怎样才能跳的“更高”,引导学生总结预摆和起跳的动作要点,并作出示范。
原地预摆练习。
原地山羊跳练习。
游戏:青蛙过河
六、课课练:原地深蹲。(10X3组)
1、引导学生感受大自然,热爱动物,模仿动物,尽情参与。??
2、语言激励,引导练习。
1、用问题引导学生思考。
2、讲解示范立定跳远动作(讲解示范法)。?
3、强调易犯错误。
1、讲解原地预摆练习方法和要求。(辅助练习法和分解练习法)
?2、口令指挥学生进行辅助练习。
3、巡回指导,提示动作要领,纠正错误。
教师口令指挥,“(1)”两臂向前上方摆动,“(2)”两臂向下摆至后举,两腿弯曲,“(3)”两臂用力向下摆,同时双脚蹬地向上跳,展体,落地缓冲。
提示学生要轻巧地落地。
引导学生按正确的动作要领,跳过一定宽度的小河。
2、看谁跳得又远又稳。?
分组展示。
4、随时表扬鼓励。?
5、提示跳上荷叶的目的:?重视轻轻落地。
1.组织学生成练习队形散开,保持队伍整齐。
2.鼓励学生坚持下去。
1、展开想像。????
2、动作形象,乐于表现。
1、积极思考,善于总结。
2、认真听讲解,看示范?。
1、认真听教师讲解练习方法和要求?
2、按照教师口令认真练习?
3、纠正错误动作,回忆动作要领。
1、认真听教师讲解?
2、听从教师安排进行完整动作练习。
?3、根据教师提示与指导,进行教师纠错和自我纠错。?
1、学生遵守游戏规则,注意安全。?
?2、充分发挥学生的表现力,使学生能兴致勃勃地进行游戏。
保持队伍整齐。
深蹲充分、动作正确标准。
中/4-6次
小
小/10-15次
大/15-20次
中/2次
大
结束部分