中班健康《我会提裤子啦》活动反思 陈仓区中心幼儿园 闫亚玲 吴晓茸 柏书强 幼儿园一日生活皆课程，提裤子是幼儿的基本生活技能，是每个幼儿必须要掌握的。锻炼幼儿手部动作的发展，引导幼儿学习基本生活自理能力，养成良好的生活与卫生习惯。为幼儿后继发展奠定良好基础，是《3--6岁儿童学习与发展指南》健康领域中的要求。本次活动中，我以指南健康领域中的要求为目标，选用简单易懂的儿歌；应用儿童易懂的语言；采用多媒体课件的形式，吸引幼儿注意力，让幼儿积极参与活动，达到了预期的效果。 通过活动我发现有以下优点: 1、孩子们兴趣高能够按照步骤图及儿歌掌握正确的提裤子的方法。 2.采用多媒体课件吸引孩子的兴趣，让孩子能够积极参与游戏活动中。 3.孩子积极讨论，并联系生活实际说出了提好裤子的重要性。加强对生活经验的积累。 同时也存在以下不足: 个别孩子对提裤子的方法掌握不够熟练。需要在以后的生活活动中继续练习，熟练地掌握这一生活基本技能。